在書法的陽光下成長作文範例

國小六年級作文 全文約855字

“太陽太陽,給我們帶來,七色光彩”,這首歌唱得多好呀!我們像一棵棵小樹苗一樣,在溫暖的陽光下快樂地、茁壯地成長。而在這個過程中,使我收穫最多的是:學書法。

我對書法的認識是從我老爺爺(我們這兒對曾祖父的稱呼)寫對聯時開始的。那時,我不認識毛筆,就好奇的問:“老爺爺,你手中拿的是什麼筆啊?”老爺爺說:“這是毛筆啊。”看我好奇的樣子,他又接著說:“中華文化博大精深,而書法就是展現中國漢字文化的最好方式!”我看著老爺爺寫出的毛筆字剛中帶柔,柔中帶剛,漂亮極了。毛筆在老爺爺手裡時而快,時而慢,時而頓,時而轉,看著看著,我便對書法產生了濃厚的興趣,我央求老爺爺讓我試試,他高興地答應了。後來我便跟著老爺爺學起了書法。

轉眼間,一年過去了,我發現我的字比以前寫的要工整,漂亮多了。媽媽見我這麼喜歡書法,於是就給我報了書法班,我得知這個訊息後,高興的一蹦三尺高。

第一節課,老師讓我們先寫一張毛筆字和一張硬筆字,為的是看看我們有哪些不足的地方。我拿起紙就寫,用了不到十分鐘就寫完了。老師看著我寫的字,想了一會跟我說:“字寫得倒是挺快,可你看硬筆字,有的出格了,有的寫斜了,有的散架了,。你再看毛筆字,提、頓、轉有了,可筆畫沒有粗細變化,你認真寫了嗎?”我慚愧極了,我本以為學書法一年就算是寫好了,所以就可以快點寫。老師似乎猜透了我的心思,對我說:“看你寫字的架勢,就知道你練過書法,可練書法一定要持之以恆,不能三天打漁,兩天晒網,知道了嗎?”我恍然大悟,“知道了老師,我會持之以恆地學習書法的。”老師欣慰地點了點頭。

又一年過去了,我寫的字也越來越好了,我也懂得了一個道理:無論做任何事情都要堅持不懈,永不放棄。我們心中要有一個信念:這件事我還做的不夠好,還需要繼續努力!只有這樣,我們的生命才會像鮮花那樣綻放。

沐浴著書法的陽光,我快樂地成長!

您可能感興趣