一種來自老師的愛作文範例

國一作文 全文約868字

時間就這樣悄悄流過,快的像一陣風。當年我對老師的不理解現在都被時間改變了。

兩年前,當我還是六年級的時候,王老師來家訪的時候便對我說,我們的數學老師特別負責,有什麼不懂得都可以問他。本身對數學比較薄弱,所以看見數學老師會有一種莫名其妙的恐懼感。更別說唐老師一個塊頭這麼大,而且又高冷的數學老師了。但是,當我真正瞭解唐老師時,才發現原來他是一個特別可愛的老師。

剛開學那會兒,我作業做得非常不認真。於是,唐老師就打電話給我家長了。也找我談過很多次話。老師在上課時會講些笑話來活躍氣氛。但是在下課時,老師又會變得特別幽默。有次吃好飯回來,去辦公室有點事,正好碰見唐老師拿著個橙子在洗,碰見同學就會讓他們吃一塊。那時我剛剛玩過沙子,手特別髒,就說我就不吃了吧。唐老師便叫我洗洗手讓我吃。當時特別感動吧,感覺老師就像自己的家人一樣。

讓我印象最深刻的,還是要數那個雨天。星期五的早上,天氣晴朗。陽光並不刺眼,風也是一陣一陣的襲來。天氣預報並沒有說晚上要下雨,所以我就沒有拿傘。一路上,有形形色色的人,和我一樣去上學的,遛狗的……那天正好也巧,為了等一個同學一起回家,所以就特別晚走。但在放學後的半個多小時後就“唰“的一下忽然下起了傾盆大雨。這下可慘了,我們兩個人一個都沒帶傘。好像回不了家了啊。即使家長來接,從教學樓到學校門口的一段不算長也不算短的路怎麼辦?那個時候已經很晚了,教學樓裡也沒多少人了。我給媽媽打了個電話,向她抱怨的時候,碰見了唐老師。唐老師抱著兩個班的練習冊。唐老師聽見了我和媽媽的抱怨,就問我怎麼了。我就說沒有雨傘,回不了家。唐老師特別慷慨,毫不猶豫的把他手中的傘給了我。說把傘放在門衛就好了。我就問老師那他怎麼辦,老師說他的車就在旁邊。一件很小的事情——借傘,但卻令人感動。

但是,唐老師下個學期不會再教我們數學了。如果當初知道那是唐老師教我們的最後一節課,我們是否會好好珍惜呢?即使不教我們了,我們也不會忘記那個曾經苦口婆心教導我們的唐老師!

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