責任與我作文範例

國小六年級作文 全文約897字

教室應該是一個安靜、人我們思考的地方,但有時我們的教室總是很吵鬧。

剛進茸一時,我的好勝心很強,一心想要當一個班幹部或者當一個課代表,總想可以幫助老師、同學,做一個好榜樣。

於是,我便向班主任老師“毛遂自薦”,雖然害羞,但很努力的嘗試了。後來,我當了衛生委員,雖然不是什麼大職務,但我還是挺知足的。

在一個炎炎夏日的下午,我們班在操場上上著那對於夏天似乎有點“殘忍”的體育課。同學們都在抱怨著天氣太熱,老師嘴上雖然沒有說,但也悄悄皺起了眉頭。

上完體育課,回到教室,我們班裡幾個男生大喊著:“熱死了,快點開空調!”後來,其他人也跟蛇他們開始一起起鬨,班上實在受不了,只好去問問老師可不可以開空調,恰巧老師不在辦公室,班長只好讓我們先把電風扇開啟。

這時的我,想著:我身為班幹部,在這種時刻,可以稍微幫助班長、紀律委員她們管管紀律。老師說過:班裡沒有老師的話,班幹部就是老師。於是我打算,我附近如果有人說話的話,我就悄悄提醒他們一下,不要說話。

“快點開空調吧,這天太熱了!”小孫嚷嚷著,班長跑到小孫旁邊,警告了他一次,他不說話了。但班長一走,他又開始說話了。

我便轉頭向小孫輕聲說:“現在是自修課,其他同學都在寫作業,只有你還在說話,會打擾別人的。”正當我準備再次開始寫作業的時候,聽見小孫說:“你以為你是誰啊,不就是一個衛生委員嘛,又不是什麼班長、紀律委員,幹嘛要管我!而且,你正好坐在電風扇下面,涼快得很,我在這裡連風都沒有,要有風,也都是熱風。”他說這話的時候,我聽得很清楚,但周圍並沒有人完全聽見。那幾個字,直直的衝進我的心。

我的眼睛有點溼潤了,但我堅持不讓眼淚掉下來,故作鎮定的寫著作業,心裡想著:我是不是有點自作多情了?只要做好自己就夠了嗎?

過了幾分鐘,我慢慢鎮定、恢復理智了,我認為我盡到了一個班幹部應有的責任,除了做好自己以外,也同時管理一下他人,我所做的事是對的!

後來,每當老師提到班幹部,我就會想起這件事,我盡到了責任。

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