繪畫,我的愛好作文範例

國小六年級作文 全文約1295字

今年暑假的七月,有了她,讓我的生活更加充實。

她可以變為春的花蕾,夏的豔陽,秋的落葉,冬的皚雪,或者是太空、你的夢以及一切你看不到但能想到的事物。她有一個可愛的名字:色彩畫。

她與水粉小姐是有區別的。很多人可能欣賞水粉的飄逸,說水粉是小家碧玉型的,但我更愛色彩畫的那份層次、立體感。她的濃烈、豪放也正符合我的性格。

色彩使我放鬆,讓我在繁忙中放慢腳步,可以得到一絲安靜。……上課了,老師開始教導我們做一個色相環,我們用心地塗抹每一個格子,像一個“吝嗇的守財奴”不讓顏料到外面。或許,一個手抖一下就會塗到外面去;製作色標(所謂色標,其實就是漸變色,但與普通的不同,這是隻加黑、白、灰的漸變),有明度色標和純度色標。我們除了要仔細之外,還要注意新增的或黑或白是否均勻。我們的細心贏得了老師的讚許。我很高興在剛剛接觸時就能收到一個還是挺陌生的教師的讚賞。我少了一分膽怯,更多了一份欣賞:欣賞自己,欣賞她——色彩畫。

之後的幾節課,我們開始正式地畫一幅成畫,要自己創作,自己設計稿子,最後才能交給老師看,通過了以後再畫到大紙上,之後勾線、調色、上色等等。對於沒什麼想象力的我而言是一件傷腦筋的事,看看窗外,層層疊起的雲層是個可畫之材,可我還沒能達到這麼高的水平……苦思冥想許久,許多老師才講過的題材在我的腦海裡一遍一遍地過:人物、動物、景物、風景、抽象、花卉植物。我抬起頭,瞥見桌子上有一串香蕉和半個蘋果的模具。這原本是給畫素描的用的,但我正好可以拿來借鑑一下嘛。真是“驀然回首,靈點只在蘋果香蕉處”。刻不容緩,我立即把此畫在設計稿上。很快就得到了老師的認可,我就拿起了筆,用她畫下來:誘人的純紅蘋果有一絲光澤,那是用了大紅加黑調成的;切開的半個蘋果肉色發鵝黃,是用極少的檸檬黃和大量的白混合一起;那串香蕉因光線的緣由吧,還帶了漸變色:顏色最深的地方是檸檬黃加了一點點黑,而中間就是一點一點均勻地加白;自創的小櫻桃有深紅的、鮮紅的,分別是大紅加了黑和灰,單個的、三五成群的散在果盤裡。最難畫的要數桌布和牆面了——總不能是白的吧?這時候老師走過來,看了看我的畫,說道:“可以全部畫成桌布,格子布或線條的。”是個好建議。我又重拿起毛筆和調色盤。同樣是變色,我用了大紅加點點白、加大量的白和檸檬黃加白為格子,一行一行,一列一列,細細地、慢慢地畫去。

在平日看似十分漫長的100分鐘,有了她就似乎如梭般的就過去了。我完成了自己的作品,瞧,就是那幅果盤裡裝著蘋果、香蕉和櫻桃的畫。在他人眼中是很普通的,但我覺得挺別具一格的,因為之前我只畫過兒童畫、速寫、素描,並未接觸到色彩畫。我的色彩畫學習生涯還很漫長,這也只是開始的其中之一。

就是她——色彩畫,教會了我不到最後一步絕不能說放棄的道理,也就是她,點燃了今年七月的煙火,綻放了半個暑假!她畫出來的不僅是圖,更是情——我對她的情。

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