創造的快樂作文範例

國小四年級作文 全文約717字

聽同學們說,華潤超市斜對面有一家做陶藝的,叫“雲居陶吧”,好不容易等到假期爸爸有時間了,我讓爸爸帶我去體驗一次。

來到陶吧,我不由得讚歎了一聲:“哇!好漂亮啊!”作品架上擺著各種各樣的作品,全是小朋友的作品,有人物,動物,也有各種奇形怪狀的瓶瓶罐罐。

製陶的第一步是練泥,我係上圍裙,從老師手中接過一塊正方體的白陶泥,按照老師的要求摔打,目的是把坯泥裡的空氣練出來,讓坯泥更具有柔韌性。

十多分鐘後,坯泥練好了,開始拉坯,把坯泥放在電動轉軸上,提來一小桶水,對我說:“你開始拉坯要先把手溼潤一下放在白泥上,壓扁它,開始找中心。”啊?找中心是什麼意思?師傅看出了我的心思,笑著說:“找中心很容易,只要把白泥握住,不讓它晃來晃去就可以了。”哦!原來是這樣啊!我立刻握住白泥,不一會就找到了中心。隨後,我開始捏大形。我握住白泥的兩端,慢慢的提起來,成一個碗形,再把陶泥往上提,成一個杯形。看到一團泥在我手中變成了一個美麗的杯子,心裡感到很不可思議,原來看似簡單的東西,竟然還有那麼多門道。就在作品即將成功的時候,我靈機一動,在瓶口微微壓了一下,形成了一個自然地凹口,老師不解的問:“為什麼要開個口子呢?開了個口子就好像有點不規範了。”我笑著說:“老師,我想創造就是用該與眾不同,有點殘缺也許就是一種美吧。”

陶坯做好後,要自然晾乾一個周,一個周以後還要修坯,然後才能在陶坯上畫畫題字,最後才能噴釉,這樣一個作品才能完成。

離開的時候,我好期待下一個周,因為我在學習中創造,在創造中得到了快樂。

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