令人激動的足球賽作文範例

國小五年級作文 全文約943字

前些日子,我們班的幾個足球隊員一起去參加足球比賽。

我們班的足球主力是“馬雲鳥”,他是前鋒,女主力是“席老大”,她是中鋒。馬萬里和我是左邊鋒,王友慈是後衛,王浩宇和謝景榮是右邊鋒,藏宇睿是守門員。

我們的對手是體育班級七班。相比七班,我們的實力確實是弱一點。因此,比賽一開局我們就踢得十分辛苦。經歷了幾十分鐘的苦戰,上半場,我們才勉強和七班踢了個一比一平手。

到了下半場,我們沒有洩氣,而是越戰越勇。我們幾個隊友及時調整戰術、全力以赴,一定要與七班分個雌雄,比個高低上下。我們幾個隊友彷彿化身餓狼一般,團結一致,其中“馬雲鳥”一直是處於“眼紅”的狀態。我們一直進行團戰,而且配合越來越默契,踢得越來越勇猛。但是反觀七班,他們不踢配合,而是自顧自地往前衝,彷彿是一盤散沙。看到這樣的情景,我們更加充滿信心了!

終於,我們搶到了球。我和後衛隨球而動,幫助前鋒向對方的禁區突破。前鋒馬上進入一級禁區了,我們立刻調整為“一前,兩後”的狀態。我們的中衛、後衛也努力向前衝,把對手擋在外圍。我們兩個人一齊上,把對手的防守衝散了,而且把對方的主力盯得死死的,不讓他有發揮的餘地。終於,趁著對方守門員不注意,“馬雲鳥”猛踢一腳,球進啦!我們高興地歡呼起來!

之後,我們又從對方腳下搶到了球,玩起了“遛猴”遊戲。球被傳到我的腳下。我把腳一撥,帶球就跑,一個回踢,把球傳給邊鋒王浩宇,他又把球傳給了“馬雲鳥”。這時候,“馬雲鳥”前面突然出現了三個對方的球員,“馬雲鳥”又一腳把球傳給馬萬里。這時馬萬里又受到了圍攻,眼看球就要被奪走了,他一個大腳,又把球踢給了“馬雲鳥”。正當對手要來搶球的時候,“馬雲鳥”冒險射門,一下子就把球踢進了。“耶~”我們又進球啦!這時,球號響了,比賽結束了。最後我們以三比一獲勝了!

這就是團結的力量啊!以後無論做什麼事情我們都要與朋友團結合作,這樣才能取得成功!

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