觀口頭作文賽有感作文範例

國小六年級作文 全文約736字

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。只有多讀書、勤積累,不斷將優美的詞彙、句子收入懷中,才能寫出精緻優美的文章。在極短的時間內構思出一篇好文章,實屬難能可貴。上週,我有幸目睹了學弟學妹們口頭作文的風采,受益匪淺。

進入報告廳,到處人頭攢動,秩序井然,我們剛坐下,比賽就開始了。首先上場的是一號選手,他顯得有點緊張,束手束腳,剛開始就磕磕絆絆,語無倫次。時間一分一秒地過去,選手們比賽還在繼續,我不禁有些無聊起來。突然,一位選手的作文題目《半邊傘,半邊天》讓我耳目一新,為之一振,思緒又回到了比賽的現場,“那是一個灰暗的早晨,還是我和爺爺,還是那把傘,還是一個細雨濛濛的雨天,我和爺爺還是在那條街上,唯一不同的是,我長大了,而爺爺卻變老了,無情的歲月在爺爺的臉上留下了更深的痕跡,而我手握著傘,為爺爺撐半邊天……”。聽著他口述的情景,彷彿他現在就和爺爺在雨中並肩前行,在為爺爺遮風擋雨,有一種身臨其境的感覺!多麼深情的話語,使人真切地感受到十八號選手對爺爺那份濃濃的愛!演講完畢,掌聲如雷!他不出所料地拿到了97。2的高分。比賽結束了,可我還意猶未盡,那一幕幕感人的故事情節,一句句感人肺腑的言語還在我腦海中久久迴盪……

通過這次觀看“口頭作文比賽”,親身感受選手們的才情展示,我領悟到了習作的真諦:“不積小河無以成江海,不積跬步無以至千里,”只有不斷地積累,留心觀察生活中的點點滴滴,並將其運用,才能寫出文章的精髓。只有勤閱讀,方能文思如泉,一氣呵成,才不會出現“書到用時方恨少”的尷尬局面!

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