拖延症作文範例

國小四年級作文 全文約506字

每個週六下午是我上毛筆字課的時間。我很喜歡毛筆字課,而且還能和小夥伴們說說話。可是我最近有點害怕去見老師,因為我沒完成老師佈置的任務——每週寫兩幅作品。可是我總是把今天的事拖到明天,明天拖到後天,拖呀拖呀,一個星期就過去了,我一幅作品還沒有寫。

轉眼,又是週六下午,我兩手空空去上課,忐忑不安地走進教室。老師失望地對我說:“張?文,你再這樣下去,小弟弟和小妹妹都要超過你了!”我聽了,臉都紅了,感到很慚愧。

回到家,我制定了一個目標:每天寫兩幅作品。開始,我的拖延症又犯了,想著:明天寫吧!媽媽說:“張?文,你可要記住你的小目標啊!”我聽了以後,慢吞吞地拿起筆,開始寫字。就這樣,我每天按時完成自己的任務,一週以後,我不再拖拉了。看著那一疊寫好的作品,我心裡美滋滋的,原來腳踏實地地去做每一件事情就是打敗拖延症的最好辦法!

果然,老師看著我的作品,臉上露出了滿意的笑容,他對我說:“這才像你寫的字,以後要堅持練習,養成良好的習慣!”

哈哈,打敗拖延症,心情真是太好了!如果你也有這樣的問題,和我一起努力打敗它吧!

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