我做成了筆筒作文作文範例

國小六年級作文 全文約1204字

星期天,我正在讀書,突然看到了做筆筒的方法,便馬上行動起來。

我先找出幾張喜歡的卡紙,然後又找來膠帶、剪刀等工具,最後找來漂亮的裝飾物。

要開始畫設計圖了。我想:圓形的筆筒太普通了而且一點都不好看,我要做的是一個與眾不同的筆筒,但是還有什麼形狀的筆筒呢?要不然就做個六邊型的吧,既牢固又與眾不同。想到這,我馬上行動起來。

畫好了設計圖,我按照設計圖上的第一步把長方形的大卡紙整整齊齊的做好標記後,剪成十幾個大小一樣的長方形紙片。剪完長方形紙片後,我想:要不然給筆筒加一個隔離層吧,這樣可以使筆整齊、分類的放入隔層中,想好後,我馬上開始做了起來。做這個步驟只要把長方形紙片用膠帶粘好就OK了。但是,做這步時可千萬要小心,要不然一不留神就給貼歪了。

做好隔離層以後就要開始做最難的部分了———筒身。做這個步驟首先要把形狀想好,然後再擺出來並小心的貼在一起,現在形狀已經想好了,只等動手了。我便馬上動手做起來。

可是這時候難題來了,我費了九牛二虎之力好不容易把小紙片一張又一張地擺好後,還沒到兩秒鐘,它就直接“癱”在了桌子上,數十張小卡片瞬間成了一盤散沙。小紙片散了之後,我試圖把它們重新擺起來,但是它們似乎合起夥來挑戰我的底線,始終把成功機率定格在百分之五以內,讓我十分焦躁。可是我越急越擺不好,在耗時半個小時歷經了十幾次失敗之後,我感覺自己一下子從巔峰跌倒谷底,生無可戀了,只有垂頭喪氣地趴在了桌上。

這時,媽媽看見我趴在桌子上,彷彿知道發生了什麼,走過來對我說:“不要垂頭喪氣的,你可以做好的。來,我們一起做。”我聽了,半信半疑地坐起來,抱著試試的心態,和媽媽一起耐心地做了起來,

在做的時候,我們倆大氣都不敢出,十分小心,生怕一個不留神,就會前功盡棄。要知道我們可是歷經了一個小時和數十次的失敗,所以我們的神經時時刻刻都在緊繃著。

最終,一個雖然耗費了我們許多精力,但十分完美的筒身終於做好了。唉,我可憐的神經終於可以放鬆一下了。

做完筒身以後,就要開始做最最簡單的筒底了,這個步驟只需2分鐘就可以搞定,先拿出一張早已準備好的卡紙,然後用鉛筆仔仔細細的描出筒底的六邊型輪廓。但是要注意,千萬不能描歪了。描好以後,接下來就是精細活了——剪筒底。媽媽不僅幫我完美的剪了下來,而且還把邊緣修的十分完美。總而言之,兩個字“完美”。

最後,我拿起放在一旁的膠帶和媽媽十分默契的把筒底和筒身粘在了一起。筆筒做好了。

一個結實的筆筒是做好了,可是我左看右看,總覺得少了些什麼,對了,裝飾物,我怎麼把裝飾物給忘了呢?我急忙拿起一旁的裝飾物,把它粘在了筒身上,這下,筆筒好看多了,

我看著自己做的筆筒,心裡充滿了自豪,別提有多高興了。

通過這次製作筆筒,我明白了:世上無難事,只怕有心人。

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