剪樹枝作文範例

國小四年級作文全文約879字

院裡的小樹苗有了許多枯枝，為了使小樹長得更高，我和媽媽便一起去給小樹剪枯枝。

剪刀“咔擦咔擦”的聲音好似帶來了些許清風，驅散著空氣中的炎熱。“一、二、三……”我的目光隨著剪刀移動，無聊地數著被剪下的枯枝。媽媽忽然看向我，眼裡閃爍著興奮，“我給你出一道數學題，有些難度，不知道你能不能答得出來！”一聽到“有些難度”這四個字，我立馬提起了精神，“媽媽，快說！我肯定能答的出來！”

“聽好了，”媽媽清了清嗓子說：“如果我二十分鐘能修剪五棵樹的枯枝，那麼按照這樣的速度修剪十棵同樣的樹要多長時間？”“這還不簡單！修剪五棵需要二十分鐘，修剪十棵就是五棵的2倍，棵樹是2倍所需的時間也是2倍，所以二十分鐘的兩倍就是四十分鐘！”我稍微梳理就就得出了答案。媽媽看著我，笑了笑說“思路清晰，不錯哦兒子”。

這時爺爺正好揹著一個大樹杈回來，媽媽略思考一下，又對我說“寶貝，我還有一題請聽好：爺爺的大樹枝可以截成5段需要8分鐘，如果截成10段需要多少時間？”“媽媽，你昏了，兩道題不是一樣嗎？16分鐘唄！”我幾乎不加思索地回答了。“對嗎？你再仔細想想兩題一樣嗎？”經過媽媽這麼一提醒，我用樹枝在地上邊畫圖邊思考，原來我的思路錯了，因為第一題是每剪一段都要時間，而第二題截成五段樹枝需要剪四次，所以每段要8÷4=2（分鐘）。而截成十段樹枝要剪九次，所以總共需要9×2=18（分鐘）才行！

我開始後悔自己的粗心大意，為自己剛才的言語而感到羞愧。唉，以後做事可不能像今天這樣了，凡是還是要多加思考。我抬起頭，對著媽媽說：“媽媽，以後我一定會仔細思考題目中暗藏的‘玄機’，不會再像今天這樣了！”

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