考試奏鳴曲作文範例

國小三年級作文 全文約830字

考試,乃老師之法寶也。考試一開始,便如同一場“音樂會”開始了……

前奏

隨著老師的“指揮棒”一揮,許許多多的“樂譜”便一張一張地發到學生的手裡。有些學生胸有成竹地寫著這張“樂譜”,有些對“樂譜”還不理解,有些則直接將“樂譜”放到一邊,玩起了尺子……

狂想曲

“這題沒學過啊!”“‘枯藤老樹昏鴉’的‘藤’怎麼寫啊。”怨聲此起彼伏,如同大海上的浪花。大家都抓耳撓腮,試圖從附近的人裡打聽到答案,可大家都一無所知。唉,沒辦法,靠不了別人,可自己不會,只好“聽天由命”了。

狂想曲+幻想曲

“演奏”已經進入後半段,有些人已經不再“狂想”,開始“幻想”,幻想自己得了“優”時同學對自己的刮目相看,幻想得了“優”後家長會怎樣獎勵自己。可一小會後,他們又被拉回了現實。結束“幻想”之後,又繼續開始了自己的“狂想”。

尾聲

隨著老師手裡的“指揮棒”一揮,演奏結束了。“樂譜”們一個一個地被上交到“演奏家”手裡。而考生們呢,只好等待考核的結果,看看能不能通過“評委”老師的“凱旋門”成功“凱旋”而歸。

唉,考試的演奏終於結束了,學生們能暫時“安生”了。可幾個月後,又迎來學生們的下一次“演奏”。

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