古箏幾多歡喜幾多憂作文範例

國小六年級作文 全文約740字

古箏,我的歡喜,我的憂愁。

要說古箏的煩惱,我可有一肚子苦水要往外倒。每天晚上寫完作業,一轉頭,古箏就像一個小惡魔衝我大笑著說:“過來呀,把你的時間交給我吧!”回想學古箏以前每次寫完作業,看會兒書,玩會兒遊戲,散會兒步,那真是無比愜意呀!可如今一想到還要彈半小時古箏,我心中就充滿怒火,咬牙切齒地說:“總有一天,我會把你扔掉”

我恨古箏,可有時它又讓我真真切切地感受到了快樂。以前我是一個小“蝸牛”做什麼事情都磨磨嘰嘰的,有的時候,我的作業會寫到很晚,媽媽總笑我是小蝸牛。而現在不一樣了,我可是一個做完作業仍有任務的人呀!每每想到這兒,我只好加快了手上的速度,不知不覺間我寫作業的速度竟然提高了,現在,每天我在我們的班級群裡總是第一個報道我寫完作業的訊息,為此,我經常受到老師的表揚同學的羨慕。這樣每天晚上我就有了近一個小時的彈琴時間了,彈琴時間寬裕了,心裡不急了,我突然發現,自己的琴聲是如此的動聽,美妙。 古箏之於我已不再是惡魔,而變成了快樂的天使,那半小時也不再如同是一個世紀,甚至一個小時都不能使我滿足。我好像被古箏施了魔法一般,每天都要去撫摸它。

學古箏不但治好了我的“蝸牛”病,還使我獲得了許多榮譽呢!每次家裡來客人,我都會演奏一曲,每當聽到那一聲聲讚歎,我開心的都要飛上天了。現在,我的琴聲對於爸爸、媽媽、哥哥來說也是一種享受,每當我彈琴時看著他們入迷的樣子,我感覺全世界都陶醉其中了。

“到底學不學古箏了呢?”現在,每每媽媽話題重提時,我會毫不猶豫地說:“當然要學了!”學古箏的快樂大於古箏的煩惱,你說我能丟下它嗎?

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