贈人玫瑰手有餘香作文範例
國小六年級作文 全文約644字
說起我的優點，也不是很多。不過只要同學有了麻煩，我就會第一時間衝上去，儘自己的力量去幫助他。因為我覺得只要別人快樂，自己也會跟著快樂。
雖然我老是覺得自己很喜歡幫助別人，但是在班級裡，這樣的同學也有很多，有時我根本都搶不到表現機會。那是一個陰暗的雨天下午，正在上英語課，大家正在齊聲朗讀課文時，突然坐在前排的程濤同學開始嘔吐，班級裡一下子就炸開了鍋：有同學急忙捂住自己口鼻，慌張地跑出了教室，有同學大聲喊老師快來，有同學甚至拿出張餐巾紙開始模仿程濤的樣子，有同學更誇張，竟然開啟窗戶，像教室裡有毒似的，對著窗外才能呼吸空氣。
坐在後排的我，隨著看熱鬧的同學一起，被擠到了教室的走廊上。大家在嘰嘰喳喳討論的時候，一位同學在教室裡正用拖把拖地，原來是程濤的同桌佳敏。她是女生，竟然和男生截然不同，我們看了都感到難以相信：“她不怕髒嗎？這麼噁心的東西也敢動？難道今天是她值日嗎？”一個個問題從我們腦海中浮現出來。
看到這一幕，許多男生覺得都很不好意思，我便和其他幾個男生一起拿起拖把去幫助她。果然人多力量大，一會功夫，教室便恢復了乾淨整潔的原樣。佳敏說：“我們是一個集體，同學之間需要團結合作，有困難時一定要互幫互助。”
聽完後我感到了愧疚，沒有做到第一時間去幫助同學。現在，我要向佳敏同學學習，真誠地幫助別人。因為我明白了，贈人玫瑰，手有餘香。只要我們熱情地幫助一些碰到困難的人們，用自己的火去點燃旁邊的火，我們自己也會感到快樂，感到溫暖。
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