藏在了蠟筆盒裡的關愛作文範例

國小六年級作文 全文約773字

我和小彭是關係很好的朋友,只要你見到了小彭,我肯定在旁邊。為什麼我跟小彭的關係這麼好?就是因為——一盒蠟筆!哈哈,真是“不說不知道,一說就明瞭”啊!

記得在三年級美術考試的時候,美術老師給我們主題之後,就給全班都發了A4紙。漸漸的,教室裡開始安靜下來,只能聽見我們用鉛筆作畫的沙沙聲。全班都在全神貫注地畫著。

半節課的時間過去,我也已經把畫畫得七七八八了,但就差上色。可就在我拿蠟筆的時候,才發現一個問題——我好像忘帶了蠟筆!不對呀,我明明親手把蠟筆放進書包裡的呀?我把我整個書包都翻遍了,可還是找不到蠟筆。這真讓我“丈二和尚——摸不著頭腦”。我左思右想,還是想不起來蠟筆放在哪。我急得像“一口吃二十五隻老鼠——百爪撓心”。

在美術考試結束的十分鐘前,令我溫暖的一幕出現了。我旁邊的小彭,似乎看出了我沒有帶蠟筆,便對我說:“你應該沒帶蠟筆吧,我畫完了,我借給你。”正當我聽到“我借給你”這四個字的時候,我感到了一股關心的暖流,慢慢地流進了我的心田,令我感動不已。我情不自禁地回了小彭一句:“謝謝。”最後,那幅畫讓我取得了我美術科上史無前例的A,別提有多開心了。

自從這件小事開始,我和小彭成為了形影不離的好朋友。現在,我和小彭兩人都互相關心、幫助。只要對方有困難,另一個人都會盡心盡力地幫助對方。正是因為我們互相的關係、幫助,才使我們成為了非常好的朋友。

小彭的那一盒蠟筆,不但讓我得到了A,還讓我懂得了:關心,無處不在,它有可能藏在我們身邊任何的地方,而小彭給我的關心,則藏在了他借我的那一盒蠟筆裡。

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