精彩的投籃接力賽作文範例

國小五年級作文 全文約1209字

體育節過後,許多同學都陶醉在活動中,502班的同學在賽場表現出色,展現出團結一致的班級風貌。在這樣的班級氛圍中,502班的紀依妮同學就用筆記錄下她參加這次活動的精彩瞬間!

一年一度的“陽光體育節”在大家盼望中到來了。

根據學校的安排,星期三下午,我們四、五、六年級在操場上舉行投籃接力賽。

預備鈴一響,各班都在預定的位置排好隊,我和其他23位參賽選手早就排好隊伍站在比賽場中,個個摩拳擦掌,躍躍欲試……

首先由擔任裁判的老師宣佈比賽規則:每隊由24個選手組成,每位選手投完後把球傳給下一個選手,每人有兩次投籃的機會,最後投進球球數最多的班級獲勝;球數同樣多的情況下,用時少的班級獲勝。

“滴——”隨著一聲哨響,比賽開始了。瞧,我們班的吳越排在第一位,只見他雙手抱著籃球,快速地跑到籃球架下,站住,瞄準,投球……球穩穩地落在籃筐裡。“好——”操場上爆發了一陣喝彩聲,我們班率先贏得了一球,旁邊的拉拉隊更是興奮的,不停鼓掌,為自己班的選手加油。

比賽繼續進行。操場上的掌聲、喝彩聲此起彼伏,拉拉隊鼓足了勁為自己班級吶喊助威。比賽將要過半,我們已經領先了,但老師在一旁鼓舞我們:“同學們,我們還得繼續加油,離勝利還有一段距離,必須穩住,再把比分拉開,我們才有勝算。”一班的同學也毫不示弱,咬牙拼命追趕;而此時我們又有幾個失誤沒有進球,眼看比分被漸漸拉近了,我們都急了,和拉拉隊一起大喊:“502班,加油;502班,加油……”

終於輪到我了,我接過球,才發覺手心都攥出汗了,腿竟然有點發抖。我深吸一口氣,看看在一旁為我加油鼓勁的老師和同學,不再猶豫,抱著球跑到籃球架下,穩住身子,舉起籃球,奮力向籃筐投去……正中,我剛想鼓掌,但是球就像一個調皮的孩子,繞著籃球框轉了一圈又跑出來。我無可奈何地撿起球,跑回去,把球傳給下一個選手。老師走到我旁邊說:“不要緊,還有一次機會,下次你看準了再投,一定行的。”

這時,比賽已經進入白熱化了,一班來勢凶猛,連續進了四球,我們只領先一分了。選手們都緊張起來了,老師和拉拉隊不斷地為我們加油打氣,嗓子差不多都喊啞了,手掌都拍麻了。在大家的加油聲中,我們班的選手士氣大漲,把球一個接一個地投進,我也不負所望,投進了一球。而一班的隊員由於緊張接連出現了失誤,我們趁機把比分拉開了,雖然最後一個同學球沒有投進,但我們已經領先9個球,勝券在握了。

裁判員哨聲一響,比賽結束了,隨後裁判員宣佈:“502班獲得了第一名。”我們高興地歡呼起來……

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