我最喜歡的一位老師作文範例

國一作文 全文約1382字

爺爺是個農民,文化水平不高。頭髮似莊稼地裡收割後留下的麥茬,參差不齊,長長的眉毛下是一雙明亮含笑的眼眸,臉上長著許多不太美觀的黑痣,身上總穿著他那件破了很多洞的T恤。就是這樣一個丟進人堆都找不出來的普通人,卻用他那濃濃的鄉音為我打開了文學的殿堂,教會了我很多做人的道理。

幼時,我跟隨爺爺一直在鄉間生活,接受著最質樸的農村教育,那是的我對“詩”是什麼、“詞”為何物等問題是一無所知。為了能讓我有點“文化”氣息,爺爺在鎮上的小書店買了一本《唐詩三百首》。每晚,忙碌了一天的爺爺便坐下來教我讀詩:爺爺用泰州普通話讀起了“床前明月光,疑是地上霜。”我也跟著後面嗲聲嗲氣地跟讀“床前明月光,疑是地上霜”“解落三秋葉,能開二月花”“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜”……夜幕下,爺爺儼然是一位循循善誘的私塾先生,而我則在那裡搖頭晃腦地跟著“先生”學習,學得倒也有模有樣。每當遇到不認識的字,爺爺也會拿出家中的那本老字典,不停地翻閱起來。就這樣,每晚靠在爺爺軟綿綿的大肚子上讀詩,成了我日日的必修課。那些年背誦的詩,我至今仍記憶猶新。此外,他還常帶我觀察蟲子、魚兒,甚至天上的飛鳥,這些對大自然的零距離接觸讓我見識頗豐;他還常常開啟收音機讓我聽京劇,使我初步領略了國粹的精彩……

爺爺個子矮,又圓頭圓臉圓肚子,與高高瘦瘦的奶奶在一起,更顯出了他的矮圓,周邊的村民都叫他“矮冬瓜”。傍晚站在門前嬉戲,遠遠便聽見村民們招呼著幹完活計回家的爺爺:“矮冬瓜回來了啊!”爺爺常常微笑著答應,然後閒聊幾句。對這個稱呼,爺爺總是毫不在意,好像非常樂於接受這個“名號”。我卻十分不平:“爺爺,他們那樣調侃你,真令人生氣!”爺爺摸摸我的頭,眼中溢著慈愛:“小寶啊,調侃也是一種友好的體現啊,儘管不太好聽,但這是朋友間的玩笑,人家想和你親近,若有什麼無意觸怒了你,要包容、大度,這樣的人才受人歡迎,受人喜愛啊!小寶,你也要做一個讓人喜愛的人啊!”年少的我似懂非懂,不過卻在爺爺的影響下漸漸改掉了亂髮脾氣的習慣。

爺爺十分節儉,一件棉衣能穿幾個冬天。破了,壞了也仍然打個補丁繼續穿著。睡在他身邊,常常看到他裸露著一塊肉色的面板——衣服上有個大洞!每每這時,我哭笑不得,有時還略有嫌棄之感,睡得離爺爺遠遠兒的。爺爺卻道:“錢是省出來的,不能揮霍無度,過得高興才是最重要的。”

爺爺雖是農民,卻也關注著社會發展,關心著國家大事。現在,他也會像孩子一樣就某個社會熱點問題和別人爭得滿臉通紅。他總是在我面前大談國際政治形勢,並因自己是一箇中國人而感到驕傲。每當此時,爺爺總是笑容滿面,樂呵呵地,依然一個慈祥而溫暖的長者。

現在,爺爺仍然是個普通的農民,他仍然生活在鄉下重複著昨天的故事,一天又一天,一年又一年。爺爺雖然更顯老態了,但他永遠是那個我最喜歡的“老師”。

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