那兒，使我綻放了勇敢之花作文範例

國一作文全文約979字

看著電視機裡觀眾熱情鼓掌的情景，我的心裡泛起了波瀾，臉上露出了甜甜的微笑……

這樣的掌聲，我也曾擁有過。那次，在外教老師的鼓勵與指導下，我戰勝了那個膽小的我，演講了一篇作文。

記得是四年級暑假時，我的英語成績不是很好，媽媽就讓我上了補習班。我的英語老師是一名外國人。她長得很漂亮，長長的黃頭髮盤成了一個髮髻，整個人都很精神。大大的眼睛，高挺的鼻樑，還有兩個甜甜的酒窩。

第一次課，她微笑著看著我，款款而來向我伸出手示意要和我握手。當時的我並沒有現在的開朗樂觀，而是很靦腆、內向不善發言。我心裡很慌張、害怕，想嘗試著伸出手，最終還是沒能伸出手。

下課後，老師找到我。親切地和我說：“後天有一個作文朗讀會，我想讓你去試試寫一篇作文，然後上臺去讀。”我聽了心裡慌了起來，想：後天上講臺？在所有的同學目光注視下讀？我能做好嗎？肯定會磕磕巴巴！我緊張地對老師說：“老師，呃，您還是找那些作文好的同學吧。我感覺我做……做不好！”“沒事的，你要自信起來，勇敢點，如果你寫不好的話，我會幫你改的，加油！”說著做了一個加油的手勢。

第二天下課，所有同學都走後，她面帶微笑地對我說：“作文寫完了嗎？需要我幫你改一下嗎？”我把本子遞給了老師。老師接過後認真地看著文章，然後在有語法錯誤的地方邊做出改正邊給我講解。看著老師仔細的眼神，認真地動作，我的心裡有點小感動。改好後，她讓我在她面前朗讀，她一句一句地教我，直到我朗讀流利為止。最後她對我說：“回家好好練哦，還有，你很有朗讀天賦的，要相信自己，不要做一隻把頭藏起來的鴕鳥，而是要做一隻展翅翱翔的鷹。”回家後，我反覆的對著鏡子練，直到能夠背下來。

第三天，當我站在講臺上，雙腿還是微微顫抖。就在這時我看見老師用期待、肯定與鼓勵的眼神看著我，頓時一股力量促進我讀了起來，我流利的讀完後，臺下一片熱烈的掌聲。我笑了，老師也笑了。

就在那兒，一個小小的補習班，我自信了、勇敢了。我也明白了老師的良苦用心。

就在那兒，外教老師的鼓勵是我看見了自己心中那可小小的勇敢的牽牛花開放了，空氣中充滿了它的清香，小小的它引來了人們的觀賞……

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