激動人心的時刻作文範例

國小五年級作文 全文約1005字

每當我看到櫃子裡那一張朗誦一等獎的獎狀,總會想起那件事。

那是一個陽光明媚的早上,我懷著緊張的心情同媽媽來到參賽現場。

我和媽媽來得比較早,到那時還沒有開始,可現場卻充滿了緊張的氣氛:有的在溫習稿子,有的在彩排……我找了一個地方坐下來,拿出稿子開始溫習,可奇怪的是,平時背稿子像流水一樣,現在卻結結巴巴,背了這,忘了那。媽媽看出我的心思,鼓勵我:“加油!不要緊張,拿不到獎也沒事,參與最重要。”媽媽的話好似有魔力一般,我的心情平靜下來,又全心投入到稿子中。

短暫的練習很快就結束了,正式比賽開始了。選手們一個一個都上去了,我感覺他們都朗誦的特別好。10、11、離我參賽的號碼近了,我的心好像懷了一隻小兔子一樣。“下面有請14號選手帶來《一滴水》,15號選手做準備。”主持人在臺上宣佈。什麼?這麼快就到我了!我懷著緊張的心情,來到臺上,一陣清風拂過,安撫了我緊張的心情。我深吸了一口氣,有感情的開始了我的朗誦:“如果,我是一滴水,我不願做……”很快,我就朗誦完了,我朝臺下深深地鞠了一躬,在心裡鼓勵自己:其實以我的水平還是能拿到獎的。

很快,選手們都朗誦完了。看著評委們在臺下“竊竊私語”,我的心“怦怦”直跳。

“好,請大家安靜一下,現在公佈比賽成績。”主持人在臺上說。剎那間,臺下就連掉一根針的聲音都能聽見。“三等獎10人,分別有3號、5號……”三等獎沒有我,我有些僥倖的想:可能我是二等獎吧。“二等獎5人,有1號、9號……”主持人繼續公佈,“一等獎一人,他就是……”我徹底絕望了,二等獎都沒有我,一等獎就更不可能了。可就在這時,主持人突然說:“他就是——14號選手!在本次選拔中,很多人都取得了優異的成績,下面請獲獎同學上臺領獎!”當我站在領獎臺上,心中還沉浸在喜悅中。這真是一個激動人心的時刻。

每當我回想起這件事時,心中總是十分激動。這件事久久的存在我的心裡,這激動人心的時刻,我永遠也不會忘記。

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