一群可愛可敬的環衛工人作文範例

國小六年級作文 全文約1335字

下班的必經之路上經常看到那個特殊的身影。一個雙手緊握掃帚不停掃地,腿腳卻不怎麼靈便的藍衫老人。手上的動作總是高於腳步移動的頻率,彷彿掃帚就是他的第三條腿,沒有它藍衫老人就站不穩。看著他手腳哆嗦吃力幹活的樣子,我總想走上前去扶他坐下,可是我一次也沒有停下車子。也許他太需要這份工作維持生活,也許他是在鍛鍊那雙有點毛病的雙腿,也許……無論是哪種原因我這個不能改變其現狀的外人都不適合打擾他的生活。只能對他心生敬重。

最近我卻看不到他了,縱然我特意停下車子東張西望環視四周也未曾看見那藍色的身影。也許他的生活有了更好的歸宿,也許他的腿腳恢復正常再也不需要如此費勁的鍛鍊了,也許……無論哪種狀態我這個外人都不適宜去打聽,只能默默為他祈我上禱。

自此以後我對環衛工人多了份關注。走在路上,那帶有銀色反光條的黃色馬甲總能引起我的注意。我欣賞他們夾起每一篇紙屑的優美動作,體會他們撿起每一個飲料瓶的快樂,感受他們揮汗如雨後的疲憊。

如果說從前對於環衛工人的感情是敬佩,那麼現在又多了份親切。這份親切源於他們給予我的安全感。

暑假裡的兩個月,不用送孩子上學,新家坐落在人工湖畔,樓下鍛鍊身體的濃烈氛圍吸引我養成了晨跑的習慣。可是開學後鍛鍊的人數急劇減少,天色稍黑的五點鐘更是看不見人影。一個人跑在寂靜的湖邊總感覺影影綽綽的,總怕突然躥出個壞人來。正當我考慮放棄晨跑或買個跑步機的時候,發現了廣場上有一片黃色的亮光。循著說話聲我找到了他們,一圈環衛工人聚集在這裡等待領導分工。頓時我找到了安全的依靠————跟在他們身後鍛鍊。

沒想到鍛鍊之時還有了以外收穫,發現了這群人的可愛之處。

一天早晨,老遠就聽到他們在爭吵。跑到近處仔細一聽原來一個倔強的大爺分到的責任區又和愛偷懶的一位大娘挨邊。倆人吵起嘴來,另外一位大娘勸說道:“大男人吵吵啥,讓著點女人。”這句話把大爺的怒氣推到了頂點,“就因為她是女人,就得天天讓著她啊,我們這些男人招誰惹誰了?”說完甩甩頭、跺著腳、氣呼呼地走了,大爺的動作引起了大娘們的哈哈大笑。我忍著笑繼續跟在大爺附近,只見他賭氣似的使勁揮舞著掃帚恨不得把平整的地板磚掃出個坑來。最後還是把原本該那位和他拌嘴的大娘乾的活幹完了。嘴上還唸叨著“懶死你,下次再也不讓著你。”

昨天早晨一位騎著環衛車的阿姨一個急剎車停在了我的身邊,“閨女,你天天在這裡跑步有沒有看到一個騎綠色電動三輪車穿花衣服的人往下扔整包的東西?”我表示的確看見了。阿姨意味深長地說:“果然是她,每次我們這片受到表揚後她都會過來作怪。”我納悶的問:“既然他們想搞破壞為什麼不把垃圾散落的到處都是,咋還一整包一整包的往下扔?”阿姨鄭重的說:“都是環衛工人,知道清理垃圾的不易,也懂得保護環境的重要性,使使壞解解氣就算了,不會真的搞破壞的。”你們看,他們多可愛啊,做壞事都那麼講良心。

這個中秋為這群起早貪黑可愛可敬的環衛工人點個贊吧!

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