難忘的實踐活動作文範例

國小四年級作文 全文約714字

一片綠色的原野,就是我們要去的地方。在那裡,有一位可愛的爺爺和他綠色的生態園。

到了殷爺爺的田裡,他帶著我們先來到了青蛙養殖場。一進門,就看見好多的小青蛙被好幾塊長方形水池圍起來,四面八方都是網子,這些網子是防止小青蛙們跳出來的。水塘的上面還吊著燈,爺爺告訴我們:“這些燈能吸引蟲子,黑光燈能吸一千米之外的蟲子,黃光燈能吸幾十米之外的蟲子,白光燈能吸附近的蟲子,讓這些蟲子成為青蛙的美食,這就是生物鏈。”

再往裡面走,有四隻大白鵝,難道這就是傳說中的“四大天鵝”?它們難道是天上派來下界搗亂的?爺爺對我們說:“這些大白鵝是來保護小青蛙的。它們專吃小青蛙的天敵,比如蛇、黃鼠狼等等。”

看完了小青蛙,我們上了車,準備再去玉米地看看。一路上,老師對我們說:“到了玉米地裡面,一定要聽殷爺爺的話,爺爺讓我們去哪裡就去哪裡,不能亂跑,以防有蛇。”到了玉米地,我們一齊跑向了第一塊地,爺爺說:“別跑了,小朋友。我們換一塊地,這裡的玉米已經被摘的差不多了。”爺爺邊走邊告訴我們如何辨別成熟的玉米,他說如果玉米鬚枯萎的話那說明玉米已經成熟了,可以採摘了,如果玉米鬚是嫩嫩的,那就是還沒熟,這個時候摘下了就可惜了,而且玉米味道也不好。聽了殷爺爺傳授給我的經驗,我快速地跑向了地裡,找到了成熟的玉米,我一隻手抓著杆,一隻手抓著玉米棒的中間,一使勁,玉米棒被我掰了下來,我連摘了好幾個玉米棒,可累人了!

殷爺爺看我們都累著了,又請我們吃了玉米棒喝了玉米水,甜甜的,太美味了!

如果所有的人都能吃到這樣綠色生態的玉米該多好啊!

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