那一刻喜悅在心頭作文範例

國二作文 全文約1247字

不忘初心,方得始終

——題記

一年前,我完成了我的願望之一——考全班第一。這次的成功還得歸功於小學三年級的一次談話。

窗外的陽光不算晴朗,但因為是冬天,所以天氣看上去也還不錯。零散的幾束陽光斜射進教室,散落在靜心學習的同學們身上。隨著高跟鞋“噠噠”聲的出現,老師走進了教室:“我來宣佈下這次期中考試的成績吧,”老師停頓了一會“第一名……”當老師唸到此處時,我的心跳不禁加快,額頭上竟有微微汗滴,雙手緊緊的握在一起,心想這次會是我嗎?“第一名是××。”這一刻,好似萬箭穿心,無比的痛苦,以至於後面的都沒怎麼聽清楚,隱隱聽見我是第三名。

“第三名,為什麼又是這樣?古話說“事不過三”我這都已經是第四次考第三名了。為什麼每次都在第一名的周圍徘徊呢?為什麼每次都只差那麼一小步呢?難道我就是超越不了別人嗎?還是我沒有竭盡全力?”當老師唸完第一名後,我心裡充滿的是不快與疑惑,便開始自言自語道,眉頭不自然的皺在了一起,手也越握越緊。

老師念我排名後見我神情不太對勁,彎下腰,俯在我身旁,輕聲細語地問道:“你怎麼呢,孩子?”我抬起頭看向老師,見老師的眼中充滿了急切,便將剛才所想的都告訴了老師。老師聽完,臉上竟掛著一絲微笑說:“孩子,你能進行自我批評,老師很高興。但是你能做到這樣已經很不錯了!你還記得剛入學時,你對老師的承諾嗎?”“記得,我一定會考全班第一的!”我沒有思考,脫口而出,這句話早已深深地印在我的腦海裡。

“對!你當時也是如此的堅定。”老師摸了摸我的頭,“既然你記著心中有這個承諾。那你在行動上是不是也應堅持下來,不管遇到任何困難都應該勇往直前呢?”

老師的一番話,使我平復了內心都不滿。老師又接著說:“你用過圓規吧!它畫出來的圓是不是特別標準!那你有沒有想過,它能畫圓是為什麼呢?”被老師這麼一問,我倒是呆住了,它為什麼能畫出如此規則的圓呢?我似乎從來都沒有思考過這個問題。

“那是因為它的心一直都沒變啊!”老師語重心長地道出真相後,便離開了。

眉毛上挑,充滿疑惑的雙眼變得澄澈、透亮。嘴角綻開笑容來,露出兩隻大白牙,臉上的每一個細胞似乎都在舞蹈,洋溢著因解開疑惑的喜悅之情。活脫脫像一個高興壞了的孩子,就差一蹦三尺高了!

對呀!圓規的初心是畫圓,他的心一直都不曾改變,所以他成功了!我們不也一樣嗎?只要不改變初心,便能達到預想。

明白這個道理的我,那一刻,心頭只有喜悅。

後來,我一直銘記著這個道理,並照做下去。所以現在的我,也成功了!

在未來,我會永遠記住那一刻的喜悅!

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