哪好意思不背書作文範例

國小四年級作文 全文約702字

背書是語文這科目必不可少的,什麼古詩詞,名言警句,文言文啊……背得越多越好,所謂韓信將兵多多益善。

不背書,那可不行。要不然你考試就等著領張不及格的試卷回家捱罵吧!有句話是數學老師告訴我們的:背多分,語文靠背,你背的越多,你的分就越多。背也是一種煩惱,要花時間。想偷懶,考試不會怎麼辦?上課被老師點起來背書不會怎麼辦?那得多尷尬。

在一個尷尬的星期一,語文課上。“嗯,上個星期讓你們背《論語十二章》背了沒有呀?”我尷尬地輕輕搖了搖頭。“要不這樣吧!我開列火車,好吧?”部分同學贊同了。我心裡默默地說不要啊!不要啊!就算要開,也不要開到我這列啊!

哪壺不開提哪壺,說的就是我背書。田老師的目光投向了我:“要不就從你這裡開始?”我慢悠悠地站了起來,尷尬地笑了笑,田老師看著我貌似不會背的樣子,問了一句,“會不會背呀?”我再次尷尬地搖了搖頭。火車只好往下開了,田老師會不會叫我罰抄呢?會不會留堂呢?太多的問號向我湧來。“請坐吧。”這麼神奇?老師竟然沒叫我罰抄。

這聲輕輕的“請坐吧。”讓我無地自容。從此,我不敢不背書,面對田老師這樣慈愛的老師,如果我還不自覺,那就實在不像話了。

還有一件有趣的事,一天我給誰背書來著,不管了我也忘記了。《十二章》有這麼一句:“賢哉,回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂,賢哉,回也。”我一不小心念成“一簞屎,一瓢飲”那個人笑得噴口水。

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