講方言的老師作文範例

高一作文 全文約908字

彈指一揮間,三年的初中生活已經過去了。我已經邁入了高中的大門。回想那些曾經教過我的老師們,有一個老師讓我印象特別深刻。那就是初一的語文老師——“房”老師。

隨著9月的來臨,我們的新學期也就開始了。那時剛從小學升到初中的我們,對教我們的老師充滿了期待。“叮鈴鈴”上課鈴響了。同學們端正的坐在位子上,等待著新老師的到來。隨著高跟鞋踩地的聲音,我們期待已久的新老師走上了講臺。

她扶了扶眼鏡,眼睛快速的掃視一下四周。然後面帶著微笑,對我們說道:“童(同)鞋(學)們好。”話音剛落。大家哄的一下笑出了聲,“童鞋,這是超市嗎?”某位同學在下面嘀咕著。老師見了,並沒有表現出很驚訝的表情。她頓了頓,又接著說道:“本人姓房(黃),你們可以叫鵝(我)房(黃)老師。以後,鵝(我)就是你們的語文老師兼班主任了。”她剛一說完,班裡又是一陣狂笑。我心想:語文老師?她的發音這麼“標準”,能教好語文嗎?她見我們笑成這樣,自己也忍不住笑了起來。今天的自我介紹,老師講得很好。她那獨特的方言深深的吸引了我們每個人。

她上課的時候也喜歡用方言給我們講課。雖然她用的是方言,但講的很流利。她讀課文的時候,總是一會兒用方言,一會兒又用普通話。每次總能引起我們發笑。因此課堂氣氛特別活躍,只要是她的課,同學們就特別積極。因此我們的語文成績每次都比別的班好。

我記得有一次,剛放完假,來到學校後,就要把作業都交給老師。而那次語文作業有幾個同學沒有交。老師查到了之後,連忙來到班裡,站在講臺上,一臉嚴肅的對我們說:“作為班裡的魚(語)紋(文)課代表,作為鵝(我)的手下,還敢帶頭不交作孽(業),真是翻壇(荒唐)。”說完之後,全班都安靜了。大家我看看你,你看看我都不明白老師講什麼。後來,語文課代表似乎明白了什麼。連忙說道:“老師是說有人沒交作業。”大家聽後,哄的笑出了聲。

後來,那個老師調走了,從那之後,我們再沒聽到那樣獨特的方言了。

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