做手影遊戲作文範例

國小四年級作文 全文約1121字

老師的一聲令下,同學們像自由的風箏一樣飛出去了。有的十指交叉,掌心相對,手指岔開成了一隻桑雄的鷹。這鷹正撲扇著韌勁十足的翅膀,想要起飛,飛翔蒼穹。有的做成了一隻只可愛的小兔在草地裡蹦跳嬉戲玩耍。有的做成了可怕的食人花,正在張著大嘴準備咬他人手指……劉老師把同學們做好的手影圖案用手機一張張拍了下來。

潔白的牆上磚紅色的跑道上,甚至樓道上,只要陽光照射到的地方,就能看到兩隻鴿子正在愜意地飛行。可愛的剪影,隨著陽光一起起舞,我們的心兒也在起舞。接著劉老師讓男生們自由活動,讓我們女生排成一排。讓我們一起合作“千手觀音。”我們像機器人一樣步調一致,井然有序。我們聽好口令。有條不紊地時而孔雀開屏,時而如蛟龍翻滾,雖然沒有舞臺上的炫酷,但是在老師的帶領下,在大家的共同努力下我們的“千手兒童”也成了操場上最美的風景。

“來,男生們做個愛心!”我和夥伴小錢一起轉了個身尋聲望去,便竊竊私語:“不知道男生會搞成啥樣呢!”小陳時而搞怪時而幽默出現在我們面前,做了個倒過來的愛心頂在頭上,他說那是葫蘆娃的樣子。我和小錢笑得前俯後仰。我跟小錢模仿著小陳的樣子,恰巧劉老師走了過來,看到了這一幕跟我們說:“你們來做愛心,做好了喊我來幫你們拍照。”老師拿著手機,不停地環顧四周,笑容滿面,像個快樂的孩童,樂此不疲,這樣跑來跑去,一定很累,手機都快沒電了,自己也體力不支吧。老師不辭辛苦地給我們記錄下成長的精彩瞬間,讓人感動。最後老師建議所有同學將“心”呈現。一時間,牆上地面上,“心心相印”一顆心,兩顆心,大家心連心。大家心靈手巧,相視而笑。我和小錢腦洞大開重新做了各種影子愛心,一箭穿心,手指比心,心心相印等等。轉過頭,我們看到劉老師恨不能全身長滿眼睛記錄,觀察同學們的精彩遊戲瞬間。

我對小錢說:“你看我們劉老師太辛苦了,我們就別讓老師來給我們拍照吧,她這樣跑來跑去的,看起來很快樂,其實是很累的。她要批那麼多做作業,要備課,還要上課,回家和我們的媽媽一樣要做家務……”

小錢跟我想法一樣。我們偷偷地觀察著劉老師,只見劉老師笑盈盈的,俯下身子一一答應著,一一定格瞬間。我抬頭陽光照著老師的笑臉,溫和又美麗。愛是無私的,愛是偉大的,愛是任何人都可以感受得到的。老師讓我們擁抱大自然,把課堂搬到操場,陪伴我們遊戲,我可以強烈地感受到老師對我們的愛,就像春天的雨露滋潤著我們的心田……

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