小木船續寫作文範例

國小六年級作文 全文約642字

今天是節手工課,老師要我們做的是小木船,同學們就大顯身手了。過了一會兒,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。同學們興致勃勃地欣賞著、評價著。突然,我的好朋友陳明一不小心把我的摔壞了。

這可是我花了九牛二虎之力才做成的啊!竟然被他這樣摔壞了,我立刻發起火來,一把拿起他的小木船重重地扔在了地上。“啪!”陳明見了問我:“為什麼把我的小木船摔壞!”“你還好意思問。”我吼道。見他怒目圓睜,二話不說,我們就吵了起來。要不是同學勸解,我們現在還在打架呢!從此,我們誰都不理誰。

在平時,陳明是我最好的朋友,而現在卻變得見面就像仇人似的。我還跟他說要恩斷義絕,永不和好。

以前我和陳明都是住在一個小區裡,常常上對方家玩,現在強制自己想去都不要去,當和陳明走在一條路上時,我自己對自己說一定不要和陳明走在一條路上。在公園裡玩時,見到陳明一定要躲避。

但是漸漸地,我就覺得自己變得非常孤獨,在馬路上走時見到了陳明很想和他結伴而行,但是總是礙於面子,不知如何開口。我偶爾望望陳明,陳明也偶爾望望我。我猜想他和我一樣,想和我重新和好。

終於,我忍不住了。在這天上學時,手裡拿著一個剛做的小木船,向陳明走去,陳明見了,向我笑了笑,把手裡拿著的小木船給我,然後對我說:“對不起,是我的錯,希望我們能再做好朋友。”我爽快地答應了,並把我的小木船給了他。

從此在路上,你總能看見形影不離的兩個人,那就是我和陳明。

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