我的理想書法家作文範例

國小六年級作文 全文約666字

理想是每一個人心中的想法,有位名人曾經說過:“人是為了自己的希望才活著的。”我的理想是成為一名書法家。

我從三年級開始,就接觸了毛筆書法。毛筆是從古代流傳下來的,是一個古老的傳統。毛筆字難度大,難寫,但又易懂。楷書十分端莊,寫起來十分有力漂亮;隸書十分優雅,女孩子寫是再好不過的選擇了;行書鳳舞龍翔,寫起來行雲流水,十分流暢;草書更是流暢順手,寫起來高階、大氣。

在三年級,我剛觸碰楷書,覺得十分難懂,看見其他大哥哥大姐姐們寫得如此端莊、美麗,就暗暗下決心,一定要寫得跟他們一樣。在寫每一次寫作業時,我都將老師說的話一字一句在腦海裡過濾一遍,再慢慢一步一步寫下來,必須精準到位。一年後,我日復一日,年復一年的努力沒有白費,參加了許多場比賽,這次我參加了溫州市第八屆作品展,我十分榮幸,還拿回了一個獎狀。

現在我的楷書已經過關了,開始寫隸書了。隸書要比楷書難一些,隸書講究通順、優雅,都要用逆鋒寫字,但我戒不掉楷書的書法,總帶有一些楷書的滋味。漸漸地我熟悉了隸書,寫得十分自如了,我越來越離不開書法了,一天不寫字手都會癢癢的,不寫受不了,直到星期六和星期天才獲得瞭解放。老師說,有這樣的感覺就對了。這是一種專業意識,對書法重視的表現。我學東西快,所以進步也快。這次隸書才學了半年多,老師誇我寫的好,可以換字帖寫行書了,這使我感到非常高興!

我的理想如貝多芬的樂曲,悠揚而動聽;我的理想如美味的食物,可口而美味;我的理想是一瓶墨水,散發著淡淡的“清香”……

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