奮發學習,堅定理想作文範例

高二作文 全文約868字

古往今來,人類生生世世在編織著夢想與希冀,遙望蒼穹,星光閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告,那夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮於現實的繁華與幻想。

學鳩的現實是“決起而飛,槍榆枋而止”;溪流的現實是在石縫間淺吟唱著“靡靡之音”;老馬的現實是“眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下”。它們早已身陷於現實的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有夢想遙望無邊的權力,於是夢想的翅膀飄然遠去,現實的枷鎖架在脖頸。

收回遐想的思緒,我才發現夢想就如天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生。;現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。人,既不能活於華而不實的夢想裡,也不要沉湎於現實的喧囂中。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時採擷,收穫希望。

尋著古人的來路,我聽到了杜工部:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的呼喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中最大的夢想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩蕩連廣宇,於無聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢想,他縱然對現實失望,但沒有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環遊世界的夢想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢想書寫著生命的厚重與責任。縱使行途中的他遭到土著人的屠戮,現實的殘酷卻沒有將他的夢想抹殺削弱。後人沿著他夢想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁路德金的夢想,醜陋而頑固的現實一次又一次打擊著這位“追夢者”,但他的夢想凝聚了所有黑人的正義和力量。現實終於因他的執著而跪拜在這一偉大民族戰士的腳下。我又看到了徐本禹樸實無華的笑容,他沒有像自己的同學一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現實的殘酷而逃遁,而是傾自己的夢想於偏遠支教之中。他們,都是現實中堅強的追夢者。

尋著古往今來的道路,我探頭仰望天邊的星空。夢想與現實交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌雲擁抱夢想,用虛弱懷古的情懷書寫現實中的華美篇章。

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