什麼讓我與以往不同作文作文範例

什麼讓我與以往不同作 全文約3263字

【篇一:友誼讓我與以往不同】

友誼,像灑在掌心的月光,像一彎淺淺斜斜的紙月,在前往的路上給我們以溫暖。可有些記憶,是那麼輕柔,那麼飄乎,彷彿經不住盈盈一握,隨著時間的年輪,一圈又一圈,漸漸變淡、消逝。但心底的那份澄澈,仍完好地儲存在心中最柔軟的一處,依舊晶瑩剔透。

好吧,我承認,對於那件事,我回想起來真的非常感動。

銀色的冬天,洗淨了鉛華,沉澱了四季的沉埃,如此迷離,如此夢幻,只有太陽,慢慢地散發著溫暖的光芒。而就在此刻,我和同學們在去踏雪的路上。

車窗外,雪花映襯下的村莊黑白,安靜。遠遠地望見,一棵棵榆樹,木杉落盡芳華,瘦瘦的枝條分割著天空。而車內的我,已無心欣賞窗外的美景,因為我暈車了。

你,我最好的朋友,彷彿察覺到了我的異常,關切地望著我,彷彿在無聲地詢問:你怎麼了?

哼,我怎麼樣了還不用你來管呢!我撇過頭,倔強地看著窗外。前一段時間,我因一件小事和她鬧了矛盾,再加上頭暈眼花,心裡憋了一肚子的火,急切地想要發洩所有的怨氣。

而你,看到我越來越蒼白的臉色,無視我的冷談,輕聲問:“你有沒有事?要不要我去報告老師……”還沒等她說完,我便再也撐不住了,“哇”的一聲,把肚子裡的東西一股腦倒了出來,濺在我們兩個人的衣服上。

車廂裡立刻瀰漫著一股令人窒息的酸臭味,連我都忍不住皺起了眉。抬起頭來,無助地看著她。她並沒有管顧自己衣服上的汙穢,而是在短暫的錯愕後連忙輕拍著我的後背,責怪地說:“你看你,還說沒事,怎麼就那麼倔呢,你等一下,我給你拿紙巾……”

接過同學們遞來的紙巾,她一邊給我擦拭著嘴角,一邊把水杯拿過來讓我漱口,同學們也沒有多說什麼,他們很理解,很心地看著我。

看著她忙碌的身影,我的鼻子忽然一酸:“你的衣服髒了,快去處理一下啦,謝謝你,對於之前的事,是我不好,對不起……”

朦朧間,覺得她彷彿愣了一下。隨即,她笑了,很燦爛,也很美好:“傻瓜,你還在記著之前的事啊,其實我也有錯啊,只是,我們還是永遠的好朋友……”

【篇二:那陣芳香讓我與以往不同】

歲月的長河沉澱了時間的泥沙,時光的荏苒催化了記憶的蓬鬆。生活在這個萬千的世界中,平凡的我將和以前不同。我變了。

—題記

在我家的客廳裡,擺放了大大小小的照片,出現在照片裡的,總會是那個舉著話筒,永遠保持微笑的小女孩。每每提及此些事,我總是自豪,但從心底迸發出的,更多的是感謝。感謝那陣芳香,讓我成長。

思緒飛轉,時光倒流,思想追溯到那一個盛夏。

“同學們”老師站在講臺上,如同一尊笑面佛,“校趣味運動會即將舉行,下面,我開始挑選運動員。”聽到這個訊息,爭強好勝的我眼睛一亮,心中的想法油然而生:拔河,我想當主力;賽跑接力,我想當衝刺者;跳長繩,我想當領頭羊……我陷入無盡的幻想,可這又多麼荒唐可笑?滿是勃勃的雄心,可殊不知,我這個小個子怎能有大能量?怎麼能撐起半邊天?

果不其然,眾多運動員中,我是一個指揮員,僅僅是一個指揮員。剛剛還熾熱的心,現在卻冰冷了。信心猶如決堤河口中的水,傾刻間跌入谷底消失不見了。我找老師“理論”,老師卻說:“你擅長這個。”

你擅長這個?我走在回家的路上,踢著一塊可憐的小石子,想著,品味著老師的話。正當我思緒雜亂之時,一陣濃郁的芳香撲鼻而來,把我拉回現實。那沁入心脾的香氣索繞在我身旁,使我從傷感中走出;那迷人的香氣湧入我的身體,一切快樂奔湧而來。我回頭定睛一看,一棵高大、蒼翠的樹挺立在我眼前,乍一看,沒什麼大不了,再一看,卻發現萬千上萬朵小花躲在葉後,放香吐蕊。正當我想抬起葉片,端詳一番時,我的心如觸電一般為之一震。花小,它不出來顯山露水;香濃,它便無私奉獻給他人。我不亦是嗎?我的確擅長語言,那氣力我可就遜多了,我為何不揚長避短,如花一樣為班做奉獻呢?我豁然開朗。開闢人生又一塊新大陸。

從此以後,我不再樣樣爭強好勝,卻揚長避短了。是的,小個子也能有大能量,我也撐起那屬於我的一片天。感謝那陣香氣,讓我與以前不同。

後記:

齊白石說:學我者生,似我者死。我不必學大海那麼廣闊,只要有君子胸懷;我不必學火那麼鮮紅,只要有那熱情。我變了。

【篇三:讀書讓我與眾不同作文】

我愛讀書,讀書讓我與眾不同。

書,帶我們進入知識的海洋;書,帶我們暢遊神祕的歷史;書,帶我們進入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養品。是人類進步的階梯。而讀書,莫過於世間最快樂的事,在書的世界中,我徜徉在知識的海洋。每一本書都能吸引我的眼球,每一篇文章都能勾起我的好奇心。

從七歲開始,書就伴我左右。它賜予了我想象的翅膀,使我展翅飛翔;它賦予我無窮的力量,使我茁壯成長。書籍是多麼的美妙,用它獨特的魅力描述了一個個動聽的故事。

品味唐詩宋詞,使我領悟了其中的奧妙:這裡有“人閒桂花落,夜靜春山空”的清靜淡雅,有“舉頭望明月”的不捨思鄉情,有“風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲”的戰士悲壯之情。這些景色,我都能從書本里體會到。

讀書讓我與眾不同。讀書,開闊了我的視野,使我從井底之蛙變成了可以在大千世界中翱翔的大雁。我相信,隨著我學到的知識越來越多,我遲早會變成一隻矯健的雄鷹。

讀書讓我與眾不同。讀書,豐富了我的想象力,提高了我的寫作能力,還記得上二年級時寫過的一篇作文,只得了90分,我很不甘心,於是下定決心要把作文寫好。而寫好作文的前提就是多讀書,讀好書。從那時起,我就深深愛上了讀書,無法自拔。

古有匡衡鑿壁偷光,今有魯迅嚼辣椒驅寒,他們都是為了自己心愛的書。我沒有勇氣向她們那樣做,我有安逸的環境,所以我更沒有理由不好好讀書。古人條件不好尚能成才,並千古流傳,而今天條件優越的那些人呢?不值得一提!

書籍是人類進步的階梯。只有酷愛讀書的人,才能和書成為好朋友。天空因為有了白雲的陪伴才更加絢爛,紅花因為有了綠葉的點綴才更加耀眼,我的世界因為有了讀書而與眾不同!

我愛讀書,讀書讓我與眾不同。

【篇四:友誼讓我與以往不同】

人生總會遇到許許多多的分岔路口,不一樣的路,會有不一樣的命運,也會改變一個人。

小時候的我總是沉默寡言,喜歡一個人幹自己的事。每當有人想同我交朋友時,他們的那股熱情的火焰也會瞬間熄滅,因為我留給他們的只是一個背影。漸漸地,沒有人來找我,沒有人願意和我說話。不過這些我也不在乎,因為這樣我可以獨自享受自己清靜的世界,沒有人來打擾。

一天放學後回到家中,我開啟書包發現手機不見了,將書包裡外翻個便後還是沒有手機的蹤影。第二天急匆匆地跑到學校找,卻也沒結果。我沒有朋友,我也不好開口讓同學們幫我,只能和老師說。老師叫住了當天獨自留在教室的一位同學,問他有拿我的手機,同學解釋不清急得哭了起來,這時他的好朋友卻站出來說:“老師,我相信他,絕對不會是他。”他的目光中透著堅定,這是一種要為朋友辯護的堅定,老師似乎被他感染了,讓我們再找找。經過同學們的同心協力,終於在學校花叢中的一石椅旁找到了我的手機,那時我第一次感覺友誼真好,有信任真好。而我的心中,一個小小的念頭似乎萌發了。

經過那件事後,一切又像平常一樣,回到了正軌,生活還是如往常一般平靜。而隆重的校運會正一步步向我們逼近,運動會那天,我什麼事也沒有,只能穿梭在熙熙攘攘的人群中,偶爾路過跑道,卻發現許多運動員在摩拳擦掌,信心滿滿,雖有少許十分緊張的同學,但他們的旁邊總會有好朋友對他們說:“我相信你,一定能行!”跑道上的人在為朋友“戰鬥”,而觀戰的人在為朋友吶喊助威。我,只能一個人默默地走開。我想逃避,可不管走到哪,都有充滿友愛的畫面。我心中那個念頭似乎越來越強烈,想要破土而出,成為一種慾望—我想要朋友。

我走上臺階,看見同班的一個女生在吃力地搬水,我走過去,伸出手,說:“我來幫你吧!”她抬起頭,那一刻,我看清了她臉上的驚訝,卻又瞬間轉化為喜,而我心中也十分激動,因為我終於打敗了那個冷漠的自己。從那之後,我開始喜歡與人打交道,願意去幫助同學,同學們都說我變了,都來幫助我,是友誼讓我收穫了比成績更寶貴的,是友誼讓我與以往不同。

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