大自然課堂作文範例
國小五年級作文 全文約706字
生活中,除了學校的老師外,還有一位好老師—大自然。
陽春三月,是花兒競相開放的季節,這時候也龍洞河最美的時候。那裡的水比別處的更清澈,那裡的石頭比別處的更精靈。就是這裡,讓我明白了許多,懂得很多道理。
白簾似的瀑布從山腰磅礴地垂落下來,晶瑩剔透水珠,一路紛飛,銀練墜瀑布,如線如絲,飛珠戲瀑布,似河似沙。每到炎炎夏日,只要你來到這裡,就會頓生涼爽之意,讓你快哉樂哉。這裡的佈局也十分美妙,瀑布下面是一汪水潭,水潭不深,水下面的石頭看得清清楚楚。這景緻,怎麼看怎麼美,不亞於我在電視上看到的九寨溝!
青青水草,溪溪清流,流水伴著微風,風聲和著水響,輕輕地從石頭上滑過。我隨意起水中的一顆鵝卵石,細沙塗滿的它的全身,卻依然掩蓋不了它的內在美。它圓圓的,滑滑的,像獅、像虎、像龜、像小蝦……令人不盡遐想!石頭也有生命,石頭也有屬於它的美。我知道石頭是沒有味道的,但卻讓我情不自禁地拿起來聞一聞,是的,它無味,但它的味道只有用心的人、醉心大自然的人、熱愛大自然的人能聞得出來!就像看似平凡、普通的花生,可它的價值卻很大。石頭,也該有生命吧?有屬於它的價值。在人類進步與繁衍的漫長過程中,石頭功不可沒!日常生活中,石頭給我們帶來美的享受,美的愉悅。小巧的鵝卵石,堅韌的花崗岩,珍貴的玉石,質感的大理石,稀缺的雞血石……我們的生活因石頭而變得多姿多彩。
我不禁自問:“石頭為什麼這麼光滑而又千姿百態?”我想那應歸功於常年累月水的沖刷,才礪練成這精美的鵝卵石。想不到,緩緩流動的溪水,竟然以不被人在意的力量,創造出這般巧奪天工的奇蹟!
磅礴的瀑布,多姿的石頭,清清的溪水告訴我們:“大自然也是課堂!”
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