一行白鷺上青天作文範例

國小五年級作文 全文約790字

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”小時候,媽媽每次帶我到丹江口外灘玩,總愛教我吟誦這首詩。

開始我不在意,後來次數多了,便問媽媽為什麼總愛教我這首詩。她告訴我:“詩中的白鷺,天生好看,全身披著潔白如雪的羽毛,身體修長,特別它們腿及脖子很細長,嘴也很長,能在水裡捕食魚蝦。她們,猶如高貴的白雪公主……後來人們濫砍濫伐,河水汙染,環境遭到了破壞,白鷺在這生成不下去,飛到別的地方了。”“那以後環境變好了,白鷺還會回來嗎?”我望著媽媽問道。“會的!”“耶!我也能見到白鷺了。”媽媽的回答讓高興得跳了起來。

自那以後,我也注意保護環境了—不亂丟垃圾;遇到植樹節,總要纏著和大人們一起等等。我不但自己這樣做,還提醒別人也這樣做。譬如,遇到有人在砍樹我會上前制止—“叔叔,別砍樹,白鷺會回來的。”;同學們亂丟垃圾時我會給他們講—“你們不想見到‘一行白鷺上青天’的景象嗎?”我從電視裡知道國家在治理環境汙染,好多汙染廠關停了。尤其我們這裡是南水北調中線水源區,更注重保護。我們市裡的造紙廠等幾家汙染企業就關閉了;我們老家實行了退耕還林,聽爺爺說,野豬經常偷吃他家玉米紅薯,但他們從不招惹。

“媽媽,白鷺什麼時候才能回來?”以後,媽媽每次帶我來到外灘,我沒等吟詩就先問道。“環境好了,她們就回來了。”媽媽總這樣回答。

“媽媽,我感覺現在的天,比我小時候的天藍了;水,比我小時候的水清了;山,比我小時候的山綠了。白鷺該回來了吧!”再大一點,媽媽每次帶我來到外灘,我問道。“快了!快了!”媽媽又總是這樣安慰我。

“快看,島上好多白鷺。”一個陽光明媚的星期天,媽媽再次帶我來外灘玩,老遠就聽見有人驚喜喊著。那一群白鷺也許是高興,聽到人們欣喜地呼喊竟翩翩起舞起來,一行飛向晴天。

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天……”望著那一行白鷺,我和媽媽情不自禁地一齊吟誦著。

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