成長的滋味作文範例

國三作文 全文約718字

體驗是一次新的嘗試,在明白了父母的艱辛後,我成長了;在明白了同學間的互幫互助侯後,我成長了;在明白了跌倒了也得爬起來後,我成長了。但成長的道路上何其艱苦!

靜悄悄的教室裡,還是能傳來一陣陣竊竊私語聲。我靠著牆頭思考著手中的閱讀題。一陣輕微的筆頭觸碰著我的背,使我的神經高度緊張。微微地回過頭,發現了小歡,原來是幫她的後座借我數學學案用一下。今天的學案後的擴充套件題有些難,大概他是想看看解題過程吧!畢竟他數學可比我好。

“借我最後一題看看。”還邊做了個拜託的手勢。

果不其然。可,老師不讓給同學看自己的作業,但隨後又想到他也不是想抄。只是解題方法不會,現在是上課時間,那就給他看看吧!

天有不測風雲。還沒一會兒,不幸的事就到我頭上了。只聽一陣細微的腳步聲走進教室,大家瞬間像乖寶寶一樣坐在了作為上埋頭奮筆疾書。

千萬不要給張老師發現啊!我在心裡想著。手心緊張得都出汗了。

“誰的”斬釘截鐵的話語在我耳邊響起,雖微小卻整個教室都能聽見。

“嘶嘶”一陣紙被撕碎的聲音迴響在整個教室中。

“咔嚓”我的希望也就在此處破滅了,在腦海深處,我彷彿能看到張老師黑著臉教育我辜負了她的良苦用心。臉頰都羞愧得像被染紅了一般,傷心地低著頭。

“站出來”雖然只是短短的三個子,但我知道老師是對我說的。

埋著頭走向老師,我似乎看見了老師那失望的眼神中還夾雜著批評。

“你為什麼要給他抄……”老師無盡的話語帶給我的是後悔,是自責,是羞愧。

我知道,這一次我讓老師失望了,那撕裂聲給了我無與倫比的震撼,我哭了,真的很傷心。

這一次的教訓,不僅讓我明白了給別人抄作業不好,還會給自己帶來災難。樂於助人是好事,但不能做出害人害己的蠢事,在這一次體驗中我覺得自己成長了。

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