總有一把鑰匙屬於自己作文範例

國三作文 全文約839字

曾經一遍又一遍地問自己:“洋洋,為什麼你總是那個醜小鴨,怎麼也成不了白天鵝?屬於你的那把開啟成功大門的鑰匙在哪兒呢?”直到那天……

英語老師面帶微笑的對大家說:“告訴大家一個好訊息,五年級將要組織英語口語競賽,希望同學們踴躍參加。”一下課,其他同學都在討論這件事,我默默地坐在那兒,我知道這事跟我八竿子也打不著。因為,從開始學英語那會兒,我對它就有莫名的恐懼,那奇怪的字母,令我頭疼,我怎麼讀,怎麼記,只能勉勉強強地默個八十多分。課上,除非老師喊我回答問題,我更願意做個忠實的聽眾。

放學後,我發現英語老師正從對面走來,想躲已經來不及了,我硬著頭皮喊了聲“老師好”,他居然停下來,問我:“洋洋,你想不想參加競賽?”“我?”我一下子懵了,支支吾吾地說,“我……不行的。”“誰說你不行的?是的,你的英語基礎不太紮實,但你的嗓音很好聽,你的朗讀富有情感,你的表情豐富,你回去好好思考一下,明天給個答覆給我。”英語老師走了,我還呆呆地站在那兒。“我竟然還有這麼多的優點,在英語老師心中?”好半天,我才回過神來。

晚上,我跟媽媽談起這事,媽媽說:“你為什麼不試試呢?不試,你永遠找不到成功的大門的鑰匙。”

第二天早上,我到班長那兒報了名,這在班級引起了軒然大波。“她這水平,還報名!”“癩蛤蟆想吃天鵝肉!”“也不拿個稱稱稱自己!”……各種譏諷接踵而來,我的淚水好幾次差點衝出眼眶來,我在心理一遍遍地告訴自己:我一定要努力,我一定會成功的,我一定不辜負老師的期望!。

從那以後,每天做完作業,對著鏡子,我大聲的朗讀著單詞、背誦著課文,一遍又一遍,直到自己滿意為止;課堂上,我的手勇敢的舉起來了;別人在玩時,我在忙著做練習……一個多月過去了,我的努力沒有白費。在口語競賽時,儘管我的心撲撲直跳,但我還是出色的完成了任務,由於表現突出,獲得了年級第二的好成績。那一刻,淚水情不自禁的滑落下來。

從那個時候起,我明白了,“醜小鴨”是可以變成“白天鵝”的,因為总有一把鑰匙屬於你自己!

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