校慶演講稿作文範例

演講稿 全文約6935字

【篇一:校慶演講稿】

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一種愛,它是無微不至的關心,像雪花,翩翩起舞。

有一種愛,它是捧在手心的溫暖,像空調,絲絲呵護。

有一種愛,它是陣陣泛起的微波,像空氣,供給呼吸。

有一種愛,它是自釀而成的瓊漿玉液,讓我們陶醉。

有一種愛,不是拋棄,不是捨棄,而是一種尊嚴地守護,永不停息。

這種愛,來源於我們的老師,我們可親可敬的老師。

當我進校的第一刻起,在我的心裡我的班主任就是一位和藹可親的老師,他為了我們,每天都會多抽出時間來教室走走,既關心我們的生活,又關心我們的學習,他就像一位父親,給予我們關懷和幫助。晚上就寢有同學講話耽誤睡眠時,老師總是會趕到提醒我們,無論多寒冷的天,他依舊如此。讓我們仔細地想一想,老師每天都有繁重的教學任務,他怎麼可能每日每夜地圍著我們轉呢?老師也是人,他怎麼不需要休息呢?我相信每一個班主任都會盡職盡責地管理好自己的班級,善待自己的學生,永不放棄。

大家還記得汶川大地震嗎?我們有多少老師是為了救孩子而犧牲的呀?一位老師用寬大的臂膀守護了四個孩子,一位老師在緊要關頭迅速撲向一個學生,被斷壁砸的血肉模糊,還有一位老師緊緊地抓住一個孩子的手,當救援人員趕到時,他已經去了。可他的手依舊死死地不放,這是需要多麼大的勇氣啊。最後救援人員無可奈何,只有含淚的將他的手鋸掉。他們都完成了生命的守護,他們是純潔無暇的天使呀!

同學們,讓我們記住這份愛,這份無私奉獻的愛,這份光榮高尚的愛,這份刻骨銘心的愛,這份不求回報無法忘記的愛!老師,您辛苦了!

【篇二:校慶演講稿】

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!

我是來自419班的陽慧娟,我給大家演講的題目是《美麗如它》

有那麼一種愛,讓人默默付出、毫無怨言,有那麼一種愛,讓人想到時溫暖如春;有那麼一種愛,有如綿綿細雨滋潤著我們的心田,那就是—親情。

親情宛如一棵古樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她溫存,這份愛,雖然平凡卻在平凡中孕育出一份驚人的偉大,偉大的親情呀,有誰能掂量出它的分量,又有誰能真正報告?

許多年來,在我的衣櫃裡,一直珍藏著一件毛衣,它做工精緻,上面用紅黃線繡著兩隻憨態可掬的小白兔,那些鮮豔的絲線也早已經開始褪色。

記得上小學時,同學們人手一件圖案漂亮的毛衣,唯有我沒有,我就纏著奶奶希望她能給我買一件,可對於奶奶當時的家境來看,我的要求顯然是不被允許的,奶奶便決定給我織一件,當時奶奶的身體很不好,有胃病、高血壓,不能操勞……我的心裡充滿了愧疚,冬天的風總是殘忍的,但很快我便穿上了溫暖的毛衣,可奶奶卻因胃出血而住院……

那天,我來到奶奶的病床前,她用那像枯木般卻溫暖的手撫摸著毛衣,隨後,她笑了,有如星輝般燦爛地笑了,她緩慢地說著:“真好看”,那悠長的目光中飽含著深情,彷彿要追隨我至天涯海角……最終,奶奶走了,沒有留下任何東西,只給了我那件毛衣,而我卻是在後來才知道,奶奶常常熬夜織毛衣,不知多少次織了又拆,拆了又織,奶奶!是為了我,是為了我啊!剎那間,我的淚水再也忍不住,決堤而下,恨湧上我的心頭,久久不能平靜……奶奶,對不起,是我的錯!

數十年的時光匆匆而逝,有時候,我真的很羨慕其他的同學,因為他們還有奶奶疼,還能痛痛快快地叫一聲奶奶,而我卻再也沒有這個機會了,那件舊毛衣,好像是歲月送給我的一份特殊禮物,每當我將它合出來的時候,我的眼睛都會陡然穿透那些泛黃的記憶,彷彿看到慈祥的奶奶對我和藹地笑著……

有一種情,經得起風雨,卻經不起平淡,那是愛情;有一種情況,經得起平淡,卻經不起風雨,那是友情;有一種情,無關乎平淡,無關乎風雨,它就那樣一直靜靜流淌著,親情,是我們所有人滄海桑田的擁有。

讓我們對那如陽光般溫暖、天空般澄淨、海洋般遼闊的親情予以我們最深的敬意吧!

謝謝大家!

【篇三:校慶演講稿】

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們

大家下午好!我是來自高二年級390班的尹思思,我給大家演講的題目是《愛的雙重奏》。

親情是一個永不褪色的話題,它就像一罈陳年老酒,甜美甘醇;親情就像是一幅傳世名畫,精美雋永;親情更像是一首經典的老歌,輕柔溫婉……

天下之人,孰能無情?可以這樣說:親情是一切感情的基礎,父母與子女之間的情感,如涓涓泉水,從生命誕生開始便不曾斷流,父愛如山、母愛似海,而子女對父母的愛,就是那春天裡吹過的陣陣暖風,微不足道,卻暖人心懷。

有人說,母愛無私,也有人說,你愛無私,可是同學們難道能不論這兩種愛都是無私的嗎?父母是誰?父母是那信夏夜為你搖著蒲扇,三更半夜起床為你蓋被的人;父母是那個無論身處何方,都牽掛著你、都惦念著你的人;父母是那個深冬季節,聽你打來電話,說想吃家裡的餃子,便連夜開工,天還沒亮,便將熱騰騰的餃子揣在懷裡,頂著北風,走路給你送到學校的人;父母是那個在災難來臨的時候,毫不猶豫,為你挺身而出,即使失去生命也在所不惜的人;父母也同樣是那個無論你犯了多大的過錯,遇到多大的坎坷,都會一如既往地給予你愛與支援的人……

同學們,我們可能都曾這樣認為“這樣的父愛、母愛的確存在,但是我的父母才沒有這麼偉大”,如果是這樣的話,我們的確需要靜下來好好想想,父母生下我們,養育我們,供我們吃穿住行,一把屎一把尿地把我們拉扯大,我們又回報給他們什麼了?是我們的無知?叛逆?還是優異的成績、良好的品德,我想同學們有自己的答案。

接下來,請大家回答幾個問題,如果你的回答是肯定的,那麼請高高舉起你的手。

“在父母生日的時候,你會為他們送上一份祝福嗎?”

“你主動幫助父母做過家務嗎?”

“你瞭解父母的習慣和喜好嗎?”

剛剛舉手的同學,一定都充滿了孝心,想象一下你們和父母在一起的生活,我都覺得幸福,你們的父母一定會為你們感到驕傲的,剛剛沒舉手的同學呢?我知道,你們不是不愛你們的父母,而是心中有愛卻不知如何表達,對嗎?的確,父母和子女之間是很難不存在代溝的,兩代人的思想存在著一定差距,你們可以和父母爭吵,但千萬不要和他們賭氣,千萬別再讓父母為你傷心、哭泣,賦閒,做為兒女,我很能理解大家有愛說不出口的心情,但是,愛是這容等待的,趁著我們的父母都還健在,好好地愛他們吧。天下所有的兒女們,趕快為我們的父母盡一份孝心吧!也許只是近在咫尺的一聲問候,也許只是親手烹製的一桌並不美味的飯菜,也許只是作業本上滿滿的A……但是,在愛的天平上,它們無價。

關於親情,有唱不完的讚歌,關於父母有感激不盡的恩情,就讓愛的雙重奏伴著我們一路走下去,願天下所有的父母和兒女們,幸福萬年長!

謝謝大家!

【篇四:校慶演講稿】

您給了我整片的星空,好讓我自由的飛翔。

您給了我一盞知識的明燈,為我照亮了前方的道路。

您給了我青春的力量,讓我不再彷徨、孤單。

老師,您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不幹涸,高山擋不住您的川流,暴雨只會壯大您的身軀,每天挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭,每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野,那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠與骯髒的汙流劃清界限。您奔流不息,是為完成您崇高的使命,滋潤每一寸缺水的土地。

老師,我崇敬您,我也說不清自己為何會有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,聽著您在講臺上所講的每一個字眼,是一種什麼樣的聲音?那是一種天外之音,蘊含著世間最動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的訊號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來走進你智慧大腦的驛線。

捧著一顆心來,不帶半根草去,老師的愛是一種無私的愛,是一種最高尚的愛,他們用自己的心血精心地澆灌著我們,他們用自己的肢體為我們擋風遮雨,讓我們遇見彩虹。

回首曾經,汶川8。0級大地震,牽動著每一個人的心,大災更是大愛,在凌亂不堪的廢墟中有一段師生情不可忘記,那就是譚千秋老師和四名倖存學生的濃厚感情,2008年5月12日22時12分,黨救援小組發現譚千秋老師時,他已經走了,但眼前的一幕讓在場人驚呆了,他正用手死死地趴在課桌上,不敢鬆開,原來,在他身下有四名毫髮無傷的倖存學生。譚老師的後腦勺被房樑砸地深凹了下去,手臂上傷痕累累,全身佈滿了石沙,但他仍盡力保護那四名學生,一名普通的教師,竟有如此偉大的愛,這時,有誰能不流下感動的熱淚呢?

這是一名英雄教師,是一名愛學生如愛子女的好老師!地震中的師生情,譜寫了一曲感人的樂章,唱出了一首《愛的奉獻》,獻出生命的譚老師,在學生心中一定少不了你!

其實,譚老師如此,在我們身邊的老師又未嘗不是如此呢?在學校裡,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,默默無聞地為我們操心,廢寢忘食地為我們劈拓前景,師生情,是一首無言的歌,是一首無字的詩。

一日為師,終身為父。宋朝時,嶽武穆王的老師周同的力氣很大,可以拉開三百斤的弓箭,當週同死後,每到初一、十五,嶽武穆王一定到老師的墓前祭拜,並且痛哭一番,在痛哭後,必定會拿起老師所送的三百斤弓發出三支箭,才回去。他這份念念不忘師恩的真情,正是他日後精忠報國的衷心。

老師為什麼令我們難忘,是因為我們的心田傾注了老師的愛,老師為什麼令我們感動,是因為我們的靈魂凝結了老師的真情。

飲其流者懷其源,學其成者念其師,老師,永遠是我們崇敬的物件,永遠是我們需要感謝的恩人,是您讓我們知道天有多高,地有多厚,是您把我們從一個個充滿天真的孩子變成一個個有理想、有作為的高中生,您為我們付出了多少,我們在享受成功的同時,決不會忘記您的一言一語,我們在沉浴快樂的時候,也決不會忘記老師您的恩情。

青菌得益壯材成,弟子感戴畢生終。

點點滴滴均謹記,宗宗件件刻我心。

難忘恩師總關情,相處白日益無窮。

老師!

為了您,也為了我們自己,我們將努力奮鬥,營造美好的未來。讓我們為您送上最深的祝福,願您與清風同在,願您同明月相陪,願您心享四海,桃李滿天下。

【篇五:校慶演講稿】

同窗之情是友情中最真最純的感情。沒有名利的雜質,沒有物慾的濁流,只有共同走過的一段黃金歲月,卻叫人時常想起,難以忘懷。

小學同學,青梅竹馬,兩小無猜,雖有同桌的你,課桌中間畫起“三八線”,偶爾吵吵鬧鬧。雖有競爭對手暗自較勁,一旦畢業,第一次分別,女同學眼淚汪汪,男同學一夜長大。惜別,純淨了最初的同窗之情。

初中、高中,從豆蔻年華到花季、雨季,恰同學少年,一同飛揚青春的旋律,經歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。一起哭過,一起瘋過,一起因為不平的事而憤怒過。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽(還有慢慢長大的滋味一起品嚐)。

其實,當初的我對同窗之情並沒有多大感覺,認為只不過是學習中的一種理所當然,然而,那一次,我才明白,有些東西失去了就真的不再回來。

大家還記得去年冬天的那場大雪麼?至少,它給我留下的記憶是刻骨銘心的。就是那場大雪,讓我們親愛的小班永遠地離開了我們,永遠地告別了她深愛的校園。懷著再也不能報答父母的愧疚,帶著那無法實現的香港大學夢,就這樣遺憾地走了。剛得到訊息的我們真的不相信,真的不敢相信,也沒有人願意相信。可是,現實總是那般殘酷。

於是,顧不了家人的極力反對,顧不了朋友的好心勸阻,顧不了陌路的步步艱難,顧不了風雪無情的肆虐,在一股無形力量的牽引下,我們自發地聚集到一起。經過漫長的路途之後,我們終於看到了小班—那座冰冷的墳墓。所有人都沉默了,忘記了寒冷,強忍著淚水,那一刻的萬千感受,無須言、盡在心。

風雪無情人有情,這一切的一切,只因那傷難以釋懷的兩年同窗之情啊。

或許你沒有經歷過這樣的生離死別,或許你對同窗之情並沒有這樣刻骨銘記,可是,生活中的點點滴滴你感覺不到麼?

你們是否還記得,第一次來學校報道時,是誰領著你一點一點熟悉這陌生的校園?你們是否記得,當你想家了、受委屈了,一個人躲在被窩裡憋著哭聲、咬著手指頭的時候,又是誰給了你依靠的肩膀,讓你放肆地宣洩呢?你們是否還記得,當你發燒燒到頭腦不清醒的時候,是誰給你遞上一杯溫暖的開水,又是誰不顧老師的責備堅持陪你去看病呢?

人生豈能盡如意?逆境中,同學是一把火,燃燒你的激情,教你屢敗屢戰,永不放棄;順境裡,同學是一塊冰,勸你頭腦別發熱,寵辱不驚;風雨中,同學是相攜相扶的臂膀,是遮風擋雨的那把傘;陽光裡,同學是藍天上飄蕩的白雲,是雨後的那道彩虹。

取得成績了,最想與同學分享,最想彙報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學,最想得到安慰於同學。能因你喜而笑的是同學,能因你悲而憂的也是同學。在求學之路上,因為有同學,所以不寂寞,因為有同學,所以有快樂。

所以,請珍惜這份美好的情誼吧!

謝謝!

【篇六:校慶演講稿】

當我們呱呱墜地的一剎那,大汗淋漓的母親綻放了此生最美的微笑,剛強勇毅的父親落下了錚錚男兒淚,這一切都是因為我們,因為我們這弱小生命的誕生,親情,便從這一刻起時時伴隨著我們,並將一直與我們同在。

那,什麼是親情呢?親情是那種圍繞在你左右你卻視而不見,一旦失去才倍覺珍貴的東西,而親情中最最典型的就是我們與父母之間的感情,我們用兩個專有名詞來表達父母對於我們的親情,那就是父愛、母愛。

正如著名女作家畢淑敏所說:對於我們的父母,我們是永遠不可重複的孤本,假如我們生病了,他們的心就會皺縮成石頭,無數次的向上蒼祈禱我們的康復,甚至願災難以十倍的烈度降臨於他們自身,來換取我們的平安。

大家還記得08年的汶川大地震嗎?當巨大的災難毫無徵兆的降臨時,有多少感人至深,催人淚下的親情故事讓我們為之心靈顫抖在房樑塌下來的一剎那,一對夫婦為救自己的孩子,他們用身體搭成了一把不倒的生命之傘;一位年輕的母親,同樣用自己柔軟的身軀撐住了常人無法想象的重量,將自己僅三、四個月大的孩子護在身下,在廢墟中苦苦支撐了數日。終於,孩子們得救了。可他們,卻永遠雲遠地離開了,那位偉大的母親,在臨死前用手機編了一條簡訊:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛你!

白雲朵朵,不見了嬌豔的鮮花朵;追思聲聲,不見了親人的笑語聲聲;哭喊陣陣,消散了往日的清風陣陣;淚水盈盈,憔悴了人間的真愛盈盈。

親愛的同學們,現在我們都生活在安全、幸福的環境當中。我們也不希望有那麼一天父母要付出生命的代價來保護我們。所以,請珍愛你們的父母,無論是生活中愛的點點滴滴,還是愛的波濤洶湧,我們都應該心懷感恩。也許有一天,父親不再聲如洪鐘、高大魁梧,母親不再光鮮靚麗,心靈手巧。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永無彌補,因為“孝心”是一種無法重現的幸福,“孝心”是“一失足成千古恨”的眷戀,請不要讓“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”的遺憾成為內心的隱痛。

親情圍繞在家這個溫暖的詞彙裡,在座的各位領導老師可能大多已為人父母,或同時扮演這子女的角色,在座的每一位同學,你們目前都是為人子女,讓我們用心交流,用心感悟親情的溫暖、親情的偉大。最後,我要在這裡祝願天下每一個孩子都平平安安,茁壯成長,祝願天下所有的父母都健康年輕、事事順心,祝願天下所有的家庭都幸福美滿、親情永駐!

【篇七:校慶演講稿】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一直以來,我在尋找母校到底是一個怎樣的字眼,難道她僅僅我們學習和生活幾年的地方?顯然,這個答案是膚淺的。

母校,我想她最起碼是一個厚重的字眼吧。她的厚重不僅僅在於那幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量……這一切有形的財富更在於她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在於她如母親一般餓溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞,始終保持著一種精神,執著開墾著我們這一塊塊貧瘠的土地,直到我們肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在於她帶給千千萬萬學子的無形財富。

而今天,在這裡,三中就是我們的母校,我們做為即將畢業的學長學姐們,深刻感受到母校帶給我們的美好,也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧和芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到三中的名字,是一種緣分;而最終能投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜,自己是多麼幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鍾情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

在母校五十五週年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費心血,用盡全力培育我們這一棵棵小樹苗,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們你我的樹苗茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上翅膀,有了飛翔的機會!付出了,犧牲了,他們卻也漸漸地累了,累得瘦了,老了。而我們終於明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!

母校啊,此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀你,崇敬你,在我眼裡,您雲捲雲舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意我只願獻給你!

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