痛並快樂著作文範例

高二作文 全文約1210字

機緣巧合,我與我的朋友們相識了。

她,她,他,他。我們來自合肥市第二中學。雖然我們不是每天在一起上課、玩耍的同班同學,但是我們的心中都有一個共同的夢—音樂夢。我們渴望舞臺,我們渴望歌唱,我們渴望觀眾的掌聲。為了讓自己多些實踐、多些經驗,於是,我們選擇了街邊藝唱……

想法興起

這件事情的提出者和組織者是一個叫做小樊的男生,現讀高一。當時,我們覺得他的想法特別有意義,而且現在的我們正是需要這樣的鍛鍊,加上小樊經常參加一些演出,裝置由他為我們提供。大家一拍即合,藝唱的事兒就這麼定了。

第一次被“趕”

今年4月的一天,天氣很作美。我們一行五人到了人流量較大的國購廣場。起初,我們真的是又激動又緊張又盼望,可是真到上“戰場”的時候自己就慌了,於是,我們慫恿同伴中的小蔡先上,我們就這樣看著他站在了人來人往的廣場中間亮開了歌喉。漸漸的,人越來越多了,也招來了保安。他們扒開人群擠了進來,大聲呵斥道:“趕快走!趕快走!”剛剛鼓掌歡呼的人們很快散了去,人氣像是泡沫,也像浮雲,前幾秒還浮現在眼前,轉眼就煙消雲散了。

就這樣,我們被“趕”到了天橋上……

第二次被“趕”

天橋上,男女老少來來往往。我們決定輪流演唱。每首曲畢,我們得到的不是我們期待的掌聲,而是人們的白眼。這時,我發現自己沒有想象中那麼強大。我沮喪極了,想立即逃離。看得出大夥兒都猶豫了,沉寂了一會兒,沒有人提出離開。是的,追夢的路哪有那麼平坦,這是我們應該想到的。心中有夢,就不怕坎坷,我們告訴自己:陽光與夢想同在。於是,我們又開始了新一輪的自我挑戰……

在我們旁邊有一個殘疾人,只有一條腿。他拉著二胡哼著曲兒,那乞求的眼神,看著讓人心疼。我們在那裡,顯然對他不利,於是,我們選擇離開。因為多一個人在天橋上,他的小鐵碗就會少一份錢。

返回“頭戰”地點

無處可去的我們只有重返第一次“作戰”的地方。我們提心吊膽的,生怕那些保安又來“趕”我們走。不一會兒,人開始聚攏了起來。大約20分鐘的樣子,保安又在人群外大聲地呵斥著。人群四散。由於我們中的榮榮不願意關掉裝置,惹怒了保安,他們中的一位帶著厭惡、鄙夷的表情走上前來,將我們的裝置的插頭拔下,狠狠地摔在了吉他手的身上。我們誰也不敢做聲,因為我們也許真的做得不對?我們收拾好“殘局”,這時,一位打掃衛生的大媽嘲笑我們說:“又不是專業的,高音上不去,低音下不來的,還沒有我孫子唱的好……”聽了這話,我們五個人的心當時就摔到了地上,碎了。

也許,我們真的做錯了?

不,我們沒有錯。

藝唱堪比人生

藝唱多坎坷。人生也是如此。只有嚐盡酸甜苦辣,才能夠領悟人生的真諦。在漫長的學藝路上,坎坷崎嶇是常態。受傷是必然的,成長總是有痛的。有痛的人生,才是值得回味的。

我想,我們不會忘記保安的白眼,也會記住保潔大媽的嘲諷,它們既是我們這群追求音樂夢想的孩子的成長的痛,也是我們不斷學習、努力超越自己的動力。

謝謝這份成長的痛。

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