歌唱生命的花季作文範例

國三作文 全文約1361字

如果你問我,什麼曾伴我成長。也許我會不假思索地告訴你,音樂。

我記得自己第一次見到鋼琴時的情景。起初,我被這龐然大物深深地吸引住了,驚歎它居然可以發出這麼動聽的聲音。漸漸的,我認識了莫扎特,知道了奏鳴曲,當我輕輕拉開音樂的大門時,我感謝音樂,是她讓我的生活充滿絢麗的陽光。

正像普希金所說:“我多麼愛你的迴音、愛你的聲調,你悠遠無盡的音響,還有那黃昏時分的寂靜和那變化無窮的激情。”優秀的音樂作品中往往有作曲家內心世界的表現。肖邦的音樂思想深邃、詩意盎然,詩歌、曲調、情感高度融為一體;拜厄的鋼琴世界,每一首輕快的曲子都有一個美麗的名字,塑造的形象鮮明生動;也許莫扎特留下的不只是寶貴的音樂財富,更重要的是他對封建統治階級的鬥爭性格。積極而熱情的他把實現世界和平等、自由、博愛作為崇高理想—這也教會了我認識人生。

每當我坐在琴凳上,翻開自己幼年時在譜子,看到上面稚嫩的塗鴉,我發現,音樂給了我整個童年的快樂。終於,我能演奏出莫扎特的樂曲了,手指劃過琴鍵,流瀉出悅耳動聽的旋律,乘著歌聲的翅膀,我步入音樂的殿堂。

後來,我開始喜歡上唱歌。每一首歌曲都有著自己獨特的音樂色彩,都有不同的聽覺感受:捷克作曲家德沃夏克創作的《母親教我的歌》膾炙人口;義大利作曲家卡普阿《我的太陽》,世界反法西斯的戰歌;奧地利作曲家舒伯特的《鱒魚》如潺潺的溪流,簡單的歡樂湧入生活每個角落,它們都深深地打動了我。我聽到未來自己召喚的聲音,便知道自己已跨越鴻溝。我懂得了音樂是從人類的靈魂裡流淌出來的旋律。

記得,10歲那年,媽媽陪我到中央音樂學院學習鋼琴,看著那高高的大樓,看著裡面滿面春風的大學生,我向往而心悸,失落卻志存高遠,一次次的夢想將來的自己也成為其中的一員,踏進這所高等學府。於是,我從車爾尼練習曲Op。740錯綜複雜的音符找到決心,這輩子與音樂結緣。

記得,合肥市第三中學第一次組建合唱團時,我自告奮勇請求擔任指揮。後來在申報省示範文藝匯演中,我想退卻。然而,我看到校長張國正信任的目光,又一下找回了學習音樂的感覺。張校長說,“三中人要努力成為這樣的人:胸懷,天宇一樣廣闊;眼界,大鵬一樣高遠;思維,飛翔一樣自由;品格,珠峰一樣高尚”。

記得,每年元旦,學校都會舉辦文藝匯演,在舞臺上,讓同學們得到更多展示自己機會,更多有天賦、有特長的學生天馬行空、自由飛翔。正是在這種良好的氛圍下,今年9月我參加了由查鳴老師指導的課本劇《祝福》的表演,獲合肥市一等獎,得到得了很高的評價。

也許音樂與寫作之間有許多的共同點,都是靠人的感受進行互通,寫作是用來記載自我,而音樂能使人體味人生和生活。欣賞音樂就像欣賞文學作品一樣。同樣的一首詩,不同的人看了都有不同的理解,但往往最吸引自己的,都是最能引起自己共鳴的那部分,它給自己的情感衝擊最強烈。

音樂能夠給人振奮,音樂同時也能給人激情,音樂就是我們的調劑。我也曾經想過,如果世界沒有音樂,我們的生活環境會是怎麼樣的呢?恐怕就只剩下枯燥、單調、乏味、黑白、空愛……

1、2、3、4、5、6、7這七個奇妙的音符組成了我的七彩音樂夢,這是我一輩子的夢想與追求。每個人對中國夢都有不同的詮釋與理解。我走在音樂鋪成的大道上,懷揣一份堅強、一份榮耀、一份銘記,做音樂人、當音樂教師就是我的未來夢想。

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