換位思考作文範例

高二作文 全文約707字

生活在世界上,要學會轉換方式解決問題,不能死腦筋。從多種角度看待問題,也許是一種絕處逢生的方法。

“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”清澈的水可以用來洗我的衣服,渾濁的水則用來洗腳。這是漁翁的觀點,他覺得自己遠大的志向得不到施展,覺得生活不如意。他用不同的角度看待事物,如果清澈的水用來洗衣服,而渾濁的水也用來洗衣服,那麼衣服還能穿嗎?所以我們要從不同的角度看問題。

屈原,一位傑出偉大的愛國詩人,他有一身的抱負理想,卻得不到楚王的認可,多次被貶職,他很憤懣。最終選擇了投江明志。如果不選擇死,而選擇棄忠,那麼又會怎麼樣呢?因為他愛祖國,不想遭後人辱罵,罵他奸臣,只能選擇以死明志。

他的遠大理想,偉大的愛國主義情懷使我們由衷敬佩。他有自己的使命,在生與死之間,他選擇了死;在愛國與棄忠之間,他選擇了愛國;在與世俗同汙與以死明志之間,他選擇了以死明志。他從不同的方面,思考著不同的問題,最終選擇了正確的目標。

有人選擇以死明志,同樣,也有人選擇以生完成使命。

司馬遷在漢武帝面前為李陵辯護,最終入獄。他慘遭折磨,臨死之際卻選擇宮刑,苟活下來,因為他還有父親的遺願沒有完成。儘管慘遭折磨,卻忍辱完成了偉大鉅著《史記》。

生與死之間,他選擇了忍辱苟活,用先賢發憤的事例鼓勵自己活下去,歷經千辛萬苦最終完成偉大鉅著《史記》。如果他不選擇忍辱負重完成偉大理想,那麼我們再也看不到《史記》,瞭解不了古代發生的種種事蹟,更不會知道司馬遷的存在,他的忍辱負重對我們而言顯得多麼重要。

上述兩位偉人都是從不同的角度思考問題,最終選擇了自己認為的最好方式。同樣,我們也要從不同的角度思考問題,實現自己遠大的理想。

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