我認識了圓作文範例

國小六年級作文 全文約522字

圓,在我對它還沒有真正的認識的時候,我對圓是一點也不感興趣,但在一節課後,突然,激起了我對它強烈的好奇心。

在數學課上,老師講了“圓”這一課,老師讓我們認識了圓的直徑和半徑之間的關係,和教我們如何畫圓。下課後,老師說:“你們回家思考為什麼‘沙井蓋’多處是用圓的呢?”老師剛說完,我突然激起了對它強烈的好奇心。

回家後,我立馬放下書包,回想起老師所佈置的作業。“為什麼‘沙井蓋’多處用圓形呢?”我想呀想呀,就是想不出,撓破頭皮也想不。無奈之下,我只好去問爸爸。我把事情的原委告訴了爸爸,爸爸說:“你好好想過老師上課跟你們說過的圓的知識沒有?”爸爸這句話令我很失望。算了,還是自己再慢慢想吧!回房後,我回想了一下爸爸說的話,爸爸說,老師有沒有教圓的知識。圓的知識,啊!我知道了,老師說過圓的直徑和半徑都有無數條,而且長度也是一樣的。所以“沙井蓋”要圓形。要是用其他的圖形,比如:長方形,如果長方形寬那一邊朝下,那蓋子就會掉下去。圓就不一樣,因為它的每一條直徑長度都相等,所以無論怎麼放都不會掉下去。

一開始,我對圓不是很感興趣,是老師提出的問題,讓我激起了對圓的好奇心,所以同學們,一定要把老師所講過的記好,有用的時候一定會幫到你的,而且十分有趣。

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