從別人的角度看自己作文範例

國二作文 全文約1417字

星期五下午最後一節是老班的英語課,天氣悶熱,思家心切的同學們正面對著講臺上嘴巴一張一合、洋文一吐一出,講得眉飛色舞的老班顯得百無聊賴,都在拼命發揮自己的想象力,如何“熬”過這一節課,然後回到自己被窩溫暖的懷抱裡暢遊。於是乎,導致了整個課堂氣氛死氣沉沉,讀課文像蚊子哼哼,被老班拎起來答非所問的也有不少。

得,這下子老班看出來我們這幫熊孩子絕對是興致低落,索性把書一合。扭頭轉身在黑板上寫下了這樣幾個大字:如何看清自己。然後再帥氣的一轉身,雙手撐著桌子,道:“既然英語課大家聽不進去,那我們就來上一節班會課,主題就是‘如何看清自己’。”這一瞬間的轉變可把我們給逗樂了,本來每個人都成昏昏欲睡狀,現在立馬抖擻精神變得生龍活虎,有人小聲議論起來,有人低頭沉思,還有人迫不及待地想要起來發言,各個都跟打了三瓶子雞血似的。

見狀,老班雙手往下一壓,示意大家安靜,開口道:“在班會開始之前,我打算先給大家講一個寓言小故事。”說到這,老班清了清喉嚨,講道:

“話說神王宙斯在天上創造人類的時候,在每個人身上都安了兩個袋子,一個紅色的、一個藍色的。紅袋子裡裝著別人的過錯,藍袋子裡裝著自己的過錯。宙斯把紅色的袋子安在了每個人的胸前,把藍色的袋子安在了人的身後。所以,很多人都會立刻看見別人的過錯,但一生也看不見自己的過錯。那麼,請問我們如何才能看清自己,看見自己的過錯呢?”

故事講完了,老班微笑著看著下面正在低頭苦苦思索的同學們。不一會,幾個心中貌似有了答案的同學抬起頭,漂移不定的眼神中雖然有幾分底氣,但是更多的確是疑惑和不相信。隨著抬頭乃至舉手的人越來越多。老班也就隨口點了幾位同學,但是對其頓頓卡卡、結結巴巴的回答總是不滿意地搖了搖頭。

伴隨著老班的第七次搖頭,教室裡仍舊舉著的手終究還是緩緩地、慢慢的、不甘的放了回去。

老班也不說話,靜靜地品味著教室裡那一陣長長的沉思和沉默。

每個人的心裡都在選擇,在排除,在掙扎,但是最後還是放棄了,任由自己剛才自以為“絕對正確”的答案漸漸落入心中那片滿是廢品的垃圾堆。最終,僅有兩個同學舉起了手。

老班叫了第一位同學,他的回答是每天檢查自身過錯,就像曾子說的吾日三省吾身。老班微笑著點了點頭,就當那位同學心中欣喜不已的時候,繼而又搖了搖頭,見到大家詫異的目光,他這才說道:“這個方法對於自知之人不愧於一個好辦法,但是如果這個人處處自滿,認為自己無論哪個地方都做得很好,沒有任何錯誤了呢?所以這個方法並不完全,只能算得上是半個好方法。”

隨即,老班又叫起了第二個同學,此仁兄答曰:“從別人的角度看自己。”老班一聽此言,立刻是眼放金光,連聲叫好。將這位同學大加讚賞。

老班又清了清喉嚨,發表起長篇大論來:“的確,我們要從別人的角度看自己。正所謂當局者迷旁觀者清。比如許多自以為很有學問的人整日奔波於應聘單位之間,這些所謂的懷才不遇者都會暗暗地給自己一個評價:有才能但無處發揮,有本事但沒人重用。但是他們殊不知,還有更多的人在‘另眼’看著你。你的所謂‘懷才不遇’,在別人眼裡卻是‘平庸無能’,抑或是‘自欺欺人’,當然還有可能是‘不善於表現’,總之,在別人那兒,你並非你自己想象得那麼‘優秀’。所以,我們做一件事的時候,要用別人的眼光來看自己到底有沒有做錯,自己是真正的懷才不遇,還是自欺欺人。

“總而言之,言而總之。如果你總是站在自我的角度看自己,那麼你看到的自己永遠是失真的。”

頃刻間,教室裡掌聲雷動……

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