學雷鋒作文範例

國小六年級作文 全文約1051字

雷鋒叔叔“回來”了

三月的春風吹綠了校園,吹醒了柳樹,吹紅了桃花,沉睡的大地變得生機勃勃。雷鋒精神也在和煦的春風中大放異彩,煥發出新的活力。課堂上,老師向我們講述雷鋒叔叔的感人事蹟;課堂外,我們人人爭做小雷鋒,把雷鋒精神發揚光大。我不禁感嘆:雷鋒叔叔又回到了我們身邊。

週一的班會課上,老師在黑板上寫下了六個大字,“學雷鋒,樹新風”。接著,老師就問我們:“同學們,你們知道雷鋒是誰嗎?”我們異口同聲地說:“知道,就是那個做好事不留名的叔叔。”老師說:“不錯,但你們瞭解他的經歷嗎?”大家搖了搖頭。老師說:“雷鋒小時候家裡很貧窮,父母雙亡,他從小就立下志願:長大一定要當一名為人民服務的解放軍戰士。儘管他不符合參軍的條件,但連長卻被他的真誠打動了。讓他破格加入了革命隊伍……”沒想到雷鋒叔叔的人生之路這麼崎嶇,我心裡暗暗地想。老師還講了許多雷鋒叔叔的事蹟,我心中深深地受了感動。是啊,生命屬於每個人只有一次,在生死攸關的關鍵時刻,雷鋒叔叔捨己為人、捨生取義的壯舉深深地定格在我的腦海中。雷鋒叔叔用他年輕的生命向我們詮釋了人生的價值。“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,他是這樣說的,他也是這樣做的。

雷鋒叔叔走了,青春之歌剛剛奏響,就無怨無悔地離開了,我們將接過叔叔的使命,彈奏出時代的強音,把他的精神發揚光大。

課外,我們在班長的帶領下,提著水桶,拿著抹布,準備學習雷鋒叔叔,給街道旁的欄杆“洗洗澡”,做回“城市美容師”。

我們排著整齊的隊伍來到大街上,緊促的隊伍迅速散成一條長龍。同學們洗得洗,擦得擦,乾的不亦樂乎。我也拿出抹布擦起來。呀!欄杆可真髒!不一會兒,我的抹布便面目全非,我只好倒掉髒兮兮的水,重新舀水淘洗。我回頭看看周圍的同學,他們也是大汗漓淋。這時,老師不知不覺來到我們身邊,她一直誇讚我們幹得好,說:“你們一個個都像小雷鋒!學習雷鋒就應該這樣,不能光是口頭說說,要用實際行動來證明。做一件好事容易,但一直做好事卻很難。你們能堅持這樣做嗎?”我們都點了點頭。老師也拿起抹布擦拭起來,同學們見老師也加入了我們的行列,幹得更起勁了。雖然勞動又苦又累,但一想到雷鋒叔叔的故事,我們便一鼓作氣,認真投入勞動。連路上來往的行人也不斷誇讚我們。

看著潔白如新的欄杆,我們感受到了勞動的喜悅;得到了老師和路人的誇讚,我們更加堅定了學習雷鋒的信念:長期堅持做好事。拿著勞動工具,唱著雷鋒之歌,我們走在了回校的路上。

春天來了,雷鋒叔叔“回來了”!不,雷鋒叔叔沒有離開,他一直活在人們心中。

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