親子閱讀的樂趣作文範例

國小五年級作文 全文約851字

雨果說過:“書籍是造就靈魂的工具。”藏克家說過:“讀過一本好書,就像交了一個益友。”這兩位名人告訴我們的是同一種道理:要讀書,讀書,再讀書!閱讀可以開闊我們的知識角,還可以提高我們的修養。

記得上幼兒園時,我剛開始接觸閱讀,對書還不是很感興趣,對剛買來的書,我隨手一翻便扔到了一旁。慢慢地,在爸爸媽媽的耐心陪讀下,我對書中描寫的人物、場景,都有了深刻的體會,也漸漸對閱讀入迷。

現在我已經是小學五年級的學生了,我的閱讀範圍也越來越廣了,圖書的種類也越來越多了。如曹文軒的小說集《青銅葵花》、《根鳥》等等;鄭淵潔的童話故事《皮皮魯傳》、《舒克貝傳》……世界名著《復活》、《悲慘世界》等等。正是由於大量的閱讀,我的語文成績在班級裡一直名列前茅,寫作文如行雲流水,一點也不困難。我不僅自己喜歡閱讀,平時也一直督促爸爸媽媽和我一起讀書。

在今年十月份,我想出一個推動全家人看書的辦法,我不禁為這個辦法拍案叫絕。

我在家裡建立了一個“小圖書館”,我給爸爸媽媽每人發一張我自己製作的借書卡,對他們說:“每個星期借一本書,必須在一個星期內看完,看不完都將受到處罰。如果作業完成的好的,將會有獎勵。”為了不使爸爸媽媽們忘記,我還在我們家的“小圖書館”上貼了一張公告。剛開始,他們半信半疑,不相信,我能堅持下去。一個星期過去了,我按照規定來收書了,幸好,他們都把書看完了,而沒有受到處罰。他們對我的圖書館計劃深信不疑了。現在,隨時隨地都可以看到我和爸爸媽媽一起認真閱讀的身影。看!我們現在正在閱讀《世界五千年》這本書。爸爸媽媽和我一起被書中的人物所吸引了,其中,令我們印象是深刻的是《勇敢的斯巴達》這篇故事。這一篇故事講述了斯巴達人是如何養成刻苦耐勞,勇敢善戰的人。讀了這一篇故事,爸爸問我:“你長大以後想成為一人怎樣的人?”“我要向欺巴達人學習,學習他們的好品格。”我堅定的回答道。

通過這一次讀書節,我充分感受到了親子閱讀的樂趣,真希望以後學校能多舉行這種閱讀活動。這不僅充分使我們體驗到了親情,也開拓了我們的視野。

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