還校園一片和諧美麗作文範例

國小六年級作文 全文約629字

“保護環境,人人有責!”相信這句換大家都耳熟能詳,常掛嘴邊的吧!但是,真正能做到的人又有幾個呢?

不說那喧鬧的大街,就說我們那朝夕相處的校園吧!我們的校園裡,桂花沁人心脾。樹木高大挺拔,綠化帶生機勃勃,綠得耀眼……歡呼聲、笑聲填滿了我的校園。可是,在這樣令人嚮往的校園裡,卻常常會出現讓人目不忍睹的現象……

早上,輪到我掃地了,當我拿著掃把走到包乾區時,展現在我眼前的是:零食袋,大小紙片、瓜皮果殼以及家長接孩子時留下的菸蒂……垃圾多得讓我們詫異。我很疑惑:學校不是有零食區嗎?每天不是都有值日生巡視的嗎?校園班級不是都張貼者警示語嗎?老師不也是為我們長鳴衛生警鐘的嗎?怎麼會這樣?

我再到洗手池邊洗手時,總會看到水龍頭滴水或沒關的現象。要知道,當水資源枯竭時,水是無法找任何東西代替的。指縫間,生命之源就這樣溜走了,為什麼會這樣呢?當我洗完手路過那花壇邊時,看到花壇中的嫩草—為學校增添了無限綠意的我們的守護者,是那樣的楚楚可憐。那綠茵茵的草地卻被無數無情的腳在中間穿梭,留下了條條小徑,使得那塊芳草地遍體鱗傷,還把泥土帶出來踩得到處都是,把原本乾淨的操場糟蹋的不堪入目。這又是為什麼呢?

這一切都是為什麼呢?歸根結底是同學們環保意識薄弱,不知道環保的重要性,對“保護環境,人人有責”沒有付諸行動。所以,我呼籲大家行動起來,彎彎腰撿起垃圾,伸伸手關緊水龍頭,抬抬腳還小草一片綠茵。讓汙染環境、破壞環境的行為在我們愛的感召下消失,還學校和諧美麗!

您可能感興趣