做一個“行者”作文範例

國一作文 全文約541字

行者,用行動詮釋生活的意義;行者,用行動書寫生命的美麗;行者,用行動展示社會的溫馨。行者,貴也。

最美教師張莉莉,正是用行動詮釋了生命的美麗。在學校她教書育人,在校外她用生命搭建孩子們的橋樑。災難來臨時,她選擇的不是逃避,不是自己的安危,她的心中時刻牽掛著自己的學生。她像母雞,用翅膀庇護自己的孩子;她是一把大傘,為孩子們遮擋狂風暴雨。災難來臨時,她將生的希望給了孩子,把危險和噩運留給了自己,這便是行者。

行者,就是說到做到,不是將話說得天花亂墜,卻什麼也不做。

一所著名大學的教授在講“保護環境,人人有責”,他從古詩中的“萬紫千紅總是春”講到現代社會土地荒漠化,從“黃河之水天上來,奔流到海不復回”到現在黃河斷流,水土流失,他說破壞環境的危害,他講保護環境的做法和意義,他告訴人們保護環境義不容辭。隨著下課鈴聲的響起,教授習慣性地整了整自己的領帶,健步走出了教室,一聲乾咳,一塊東西隨著那乾脆的聲音落在了教室的門角,一團紙巾相繼陪伴在了它的旁邊,離垃圾桶僅一步之遙,可這一步卻成為他心中永遠渡不過的長河,永遠越不過的大山。他是智者,卻並非行者,這便是智者與行者的區別。

智者滿肚墨水,“不行”便是廢水一攤;行者默默無聞,無私奉獻卻高尚可貴。做一個“行者”用行動感悟,用實踐收穫。

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