拾金不昧看家風作文範例

國小六年級作文 全文約768字

好家風是什麼?好家風是一捧清亮的泉水,滋潤家庭成員的心田;好家風是一粒優良的種子,在一代代人心中生根發芽。

我的媽媽是宋代大文豪秦少游的後人。她的爸爸即我的爺爺,是人民教師,工作期間,愛崗敬業,愛生如子,多次被評為先進個人。他經常教我媽媽學習秦少游的詩詞,還用秦氏“孝友傳家、耕讀傳家、吃苦耐勞、不接受不義之財”等家風、家訓教育她,影響她。母親從孩童到成人,從學生到教師,步步都走在正道上。

家庭有好家風,家人就有好故事。

單說家人拾金不昧的故事吧。故事的主人翁有奶奶,還有我。先說我奶奶。

幾年前,我還上幼兒園呢,一個週日,我們去鄉下老家吃飯,為了招待我們一家三口人,奶奶起早騎著自行車去武寧菜場買菜。回家的路上奶奶撿到了一個黑色的錢包,開啟一看包裡有7張紅票子、還有身份證、發票和銀行卡。奶奶在路邊等失主,大約十分鐘左右,不見有人尋錢包,她就將錢包帶回家,讓家人想辦法聯絡人家。身份證上顯示,失主姓顏,是爺爺的學生,但不知道他的聯絡方式,爸爸忽然說:“那個村子我有熟人。”就撥通了熟人的號碼,希望他轉告失主。還真的聯絡上了,失主很快到了老家,他還要酬謝奶奶,奶奶說:“要是貪財,還要聯絡你幹啥?”小夥子感激地離開了。

奶奶很平凡,但她拾金不昧的故事,深深地影響了我,巧的是,後來我也拾起了一段“閃光”故事。

2015年4月的一天,我在學校食堂排隊打飯,腳下一處發亮的東西立刻引起了我的好奇,我撿起來一看,是個漂亮的金墜子。這麼貴重的東西,誰落下的?我顧不得多想,將它交給了正在值班的王老師,並協助王老師一個班一個班地尋找失主,原來是二年級的一個小妹妹丟失的。由於這件小事,我被老師表揚,也主要由此,還被評為“揚州市第三屆美德少年標兵”。頒獎典禮上給我的頒獎詞是:“黃金有價,情義無價,拾金不昧,美名遠揚……”。我感謝我家有個好家風。

您可能感興趣