成長的惆悵作文範例

國一作文 全文約1001字

想象中的童年,應該有一望無際的田野,但高樓大廈阻擋了我無盡的視野;想象中的少年,應該是無憂無慮快快樂樂的,但卻湧來了許許多多抵擋不住的煩惱;想象中的成長,應該只有責任與壓力的襲擊,但慷慨的時光老人卻贈送給我一大包的惆悵。

隨著年齡的增長,小學這塊小小的花圃再也容不下我們這群彩蝶的紛飛與光芒。於是,我們便步入了初中。

離的惆悵—望著別人遠去的背影

免不了的是分別。六月的陽光,在那一天唉聲嘆氣。又是一群大雁,離開龐大的雁群,去開拓與創造。走過了畢業門,我終於感到時光在指尖的匆匆。過去的六年,是那麼短暫,恍如一場夢,沒有具體的形狀:恍如一塊水晶,能折射太陽的光芒卻如此易碎;恍如一滴水,能滋潤萬物卻十分脆弱。我們都知道,再過三十秒,最多一分鐘,我們就要分別—永遠的分別,不再是掛在嘴上的笑話。一時間,所有人都變得沉默起來,空氣中瀰漫著一種我叫不出名來的味道。走到了氣派的校門,我知道,這是最後一次了,最後一次一起看著這個校門。我真希望時間就此停止,停留在這個一生難忘的時刻。有一些人的背影已漸漸淡去,在眼裡,為什麼這背影帶著些潮溼?默默地看著那背影,融化在風裡,融化在陽光裡,融化在心裡……心中不禁默默道了聲:“再見!來日珍重!”

憶的惆悵—永遠將你們刻在心中

六年,豈是說忘就能忘的?暑假,是輕鬆的;而回憶,則是沉重的。總覺得這是假的,是一場夢,夢醒後,一切就都回來了。總覺得有太多太多的話沒有說。天涯色是一種很美的藍色,天涯更是一種距離。記得梁靜茹曾經唱過:“想念是會呼吸的痛,它活在身上每一個角落……”七月八月的酷熱晒得皮膚髮疼。一遍遍翻看同學錄,辨認著上面熟悉而陌生的字跡,或清秀,或粗獷,或端正,或潦草……但不變的是,上面寫滿了祝福。六年的朋友們,我會記住你們,永遠將你們刻在心中……

學的惆悵—感覺沉甸甸的責任

什麼是初中?應該是和著硝煙味的戰場,筆是利劍,知識是炮彈。我們很快便適應了緊張的學習,只是有幾次我問自己:這就是我想要的成長嗎?問完,也不能給自己一個確切的回答,只有接著動筆。看著因長期握筆而深度凹陷的食指指肚,越發覺得累。成長應該是責任與快樂,為什麼還要留下沒人喜歡的考試?

成長,就是要在一份份惆悵中取諦生命。天下沒有不散的宴席,無論你多強悍,也不能拒絕成長,也無法拒絕惆悵,也無法拒絕分離,也無法拒絕回憶,也無法拒絕壓力……

您可能感興趣