口水哥作文範例

寫人作文 全文約1165字

口水哥,顧名思義。說起他,我們班上乃至全校都會不由自主地想起一個人—-他就是我們的老班兼語文老師啦。身上穿著千年少換的—-有著BOSS這樣符號,在陽光下閃閃發亮的一件超級華麗的衣服;還有穿著與腳不符的大碼鞋子(真有才,不知道怎麼選的);雙手經常放在褲子的口袋中,總是笑眯眯的。這樣富有標誌性的一個人,相信見過他的人絕不會感到陌生。唉,畢竟太強悍了。

“這周,我們班表現得總體還不錯,但很多地方仍不盡如人意…。”他在講臺上用絕對千年不換的話題拉開了我們本堂班會課的序幕。然後開始了他那深情的演講,講得那個叫日月無光,天地為之動容啊,除了中途突然冒出“把作業放下去,把手放到上面來,認真聽講。”這樣一句有些煞風景外。講臺下,做作業的做作業,睡覺的睡著了,無聊的聽著的佔少數。為什麼他沒說什麼呢?看看他那副從未拿下的眼鏡就知道,絕對千度的近視啊。還記得父親第一次開家長會回來後對我說的第一句話:你可別像你班主任那樣近視哦。我偷笑了半天。

“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲響了,看他的樣子絕對還沒要講完的意思。待短暫的鈴聲結束後(當然是對他來說咯),他戀戀不捨地走了。看講臺上唾液飛濺啊,感情剛才下了不小的雨啊,起碼雨量中等嘛。於是大家給了他一個與他衣服同樣華麗的外號——-口水哥。

雖然他有些小小的缺陷,但畢竟“金無赤金,人無完人”不是?

他對我們的默寫本可是絕對絕對的盡職盡責。認真地檢查每個地方後,說實話見他那千度的近視,頭快要碰到默寫本了,我實在是相當的懷疑啊,這樣想的可不會只我一個哦。可是知道他檢查出了許多細小的錯誤,我才真正領會到什麼是“人不可貌相,海水不可斗量”啊。叫同學訂正後,他又複查。沒通過的,抄很多遍的。不肯背的同學都被他整慘了。對他來說不肯背的學生可不是好學生,下雨天也會讓他們站在外面抄。

每節課課間,他總要來教室晃一下:“不要亂跑,不懂得要問一下。”看見同學們有題目討論不出來,“蹬蹬……”走過去,看了一會兒“這道題目嘛,很簡單的。多看看…”說完之後才開始講步驟。其實我想對你說:“大哥,你不是語文老師嗎。咋的又去客串其他科目的老師呢。”

後來我才知道口水哥的知識那個叫相當的廣泛啊。語文課上,他可以扯開話題半天,待他回神過來,可已經一半過去了,然後淡定地說:“不扯下去了,講到哪了繼續講下去。”我們在下面大叫可惜,他講的東西可比課文有趣多了。在數學上,有幾次我見數學老師問他題目呢。有一次,我正在那做作業,他拿起我的作業本一看—居然是英語,“蹬蹬瞪。”走了,原來口水哥的英語不行哦。

一路走來,口水哥對我們來說亦師亦友,在遇到困難時,想到的第一人可不會是別人哦!

分別在即,口水哥,我想我會想你的。真想“深情”地對你說聲:“口水哥,沒有你,我怎麼辦……”

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