最好學的人作文範例

國三作文 全文約908字

天氣很好,人們都走出屋呼吸新鮮的空氣。小區廣場上,老年人居多,有拉著孩子的手陪其玩耍的,有圍成一桌下象棋的,也有耍著衣袖舞動的。但我卻明瞭:姥爺從不會出現在此處,這時他肯定仍在家中奮筆疾書。

走進家門,客廳裡一家人都津津有味地看著電視,唯獨缺少姥爺的身影。我推開姥爺的屋門,果然,他還是端坐在木椅上,清早便如此了。

他並未察覺我的到來,午後的陽光透過澈亮的玻璃投射到桌案上,姥爺的面龐格外清晰,不由得使我看入了神:一隻簽字筆執在褶皺的右手上,他微睜著眼,目不轉睛地凝視著書本,嘴裡默唸著我聽不懂的公式,背脊挺直,嚴謹書寫。他手旁是那本“古籍”,所謂古籍,便是一本厚厚的物理習題集,是姥爺年輕時就買下的,至今珍藏。姥爺是位“老牌”物理教授,雖已退休二十餘年,至今仍鍾愛物理。這兩年來,他一直將習題集上的題目重做,並把解題思路與過程寫在一沓子白紙上,留給我們這些“孫兒輩”的使用。我輕咳一聲,細語問道:“您不出去晒晒太陽嗎?今天天兒好。”姥爺仍盯著題集,片刻後襬擺手說:“不去不去,天氣總會好,可思路不一定總會來。”說罷又專注於他的“學習任務”,打開了“免打擾”。我無奈地出了屋,小心翼翼地關上門,姥爺簡直都快到了“得道成仙”的境界,真稱得上是“活到老學到老”的模範代表!

關於姥爺忘我學習的回憶,實在太多太多。至今記得家庭出遊時姥爺走丟,最終在一塊石案上看到埋頭讀書的姥爺;至今記得我小時候因等姥爺“學習”而飢腸轆轆的經歷;至今記得……

上了初中,接觸了物理,姥爺便又多了一項任務—向我傳授學習經驗。每次和姥爺見面,開場白都是:物理學得怎麼樣?能跟上嗎?隨後姥爺便拉我坐下,滿臉嚴肅和鄭重地開始授課:“做物理不能求快,要先把條件理清……反覆琢磨,答案自然就出來了。”我點著頭認真聆聽這些已入耳多次的話,也注意到了一旁擠眉弄眼有點不耐煩的姥姥,我望向姥爺的雙眸堅定且淵博,蘊涵著才學與智慧。驀地,我有了一種傳承這種“好學”的責任感。

有時,我凝望著姥爺日漸蒼老的背影,頓生感慨:在我們身邊好學的人已寥寥無幾了吧?幸運的是,我有一位好學的姥爺,使我能盡一切力量去傳承他的孜孜不倦,去感受他對於知識的崇尚與熱愛。

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