吾師吾友作文範例

國小五年級作文 全文約831字

我有一個朋友,他有著高高的個子、一頭烏黑而又濃密的秀髮、一口白得可以的當反光鏡的牙齒、一個能說會道的嘴巴以及那炯炯有神的大眼睛,還有那常常掛在臉上的笑容……

我的這位朋友,知識淵博,曾斬獲了無數獎項,舉手投足都給人一種"文化人”的感覺,無疑是我們班上的“智多星”,也同時是我的偶像,但令我真正崇拜他的原因,並不是那些獎狀,更不是所謂的“文化氣息”而是那些充滿著傲氣的“文化人”都沒有的一個特點,那就是他所帶給我的親切感。記得有一次我在做作業,那可謂是:過關斬將、無”題”能擋……但是卻半路殺出個程咬金,“活活擋住”了我的去路,讓我鄒緊眉頭開始冥思苦想,這時傳來一道熟悉的聲音“需要幫忙嗎?”原來是我的“智多星”朋友,有“學霸”幫忙何樂而不為呢?我答應了“智多星”朋友之後,他就細細為我解答了這道題以及方法,之後還呼籲,大家有學習上不明白的都可以去請教他。

我的朋友還是個“書蟲”,並且常對我說什麼:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”“世上無難事,只有肯攀登”“讀書破萬卷,下筆如有神”……這可能是因為常常看書的緣故吧!記得有一次我看見我的“書蟲”朋友在看書,讓我想起來他原來常常一有時間就看書,於是我就上前問道:“你為什麼這麼喜歡看書呀!”“因為看書可以增長你的見識,靜下心來、投入的看還能學到更多的知識,並且更能修身養性,多讀書對你自己只會是百利無一害的。”“書蟲”朋友淡淡說道。之後我按“書蟲”朋友說的靜下心的看、投入的看,結果發現了之前沒發現的情節細節,慢慢我發現我不像之前那樣,一提看書就頭疼,還好像愛上看書了,漸漸的看書甚至成為了我生活中不可缺少的興趣愛好。

我的“智多星”、“書蟲”朋友其實不是別人,就是我和藹可親的班主任“付老師”。付老師在我的學習生活中還扮演著其他不同的角色,無疑這些角色都教會了我很多,所以說付老師不僅是我人生旅途中為我指明方向的引路人,更是路途上不斷鼓勵我勇往直前的知心朋友,此時此刻我只想對付老師說:“我的老師,我的朋友。”

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