我的那位影子老師作文範例

寫人作文 全文約1207字

“快走,快走!班主任已經到隔壁班走廊了!”

“你的語文書拿出來了沒有?趕快!趕快!”

“一出門,就與微風撞了個滿懷……”讀書聲透過窗戶,穿進走廊,像個乖巧的小孩,規規矩矩。

平整的走廊,像那大西洋的寒流,冷得激不起一粒塵土,只有一個穩健的步伐,一步一步支撐著那個瘦削的影子。像一支行走的毛筆,輪廓分明,撇捺交錯。十年如一日的招牌姿勢:右手夾書,左手舉杯。足以令人難忘!

那一年,我是個換班生。這是小鎮上唯一一所小學校,命運就是這樣捉摸不定,我從二年級二班調配到了被孩子們稱為“噩夢”的一班。初進新班級,我不懂“行規”,別人做什麼,我就跟著做什麼。劉老師照常上課,好像並沒有察覺到作為換班生的我。與大多數人一樣,我曾懷疑過我有多動症。上課不認真,下課滿操場飛;作業亂塗亂畫,背書矇騙過關;甚至連午休時間也不放過,約上幾個死黨,就高高興興地圍著水泥搭的乒乓球檯大施拳腳。就這樣躁動不安,波瀾不驚地度過了一個月。劉老師好像並不像別人口中那般“凶險”,但也並不像我的母親般溫柔。就這樣,一切一切都平靜著……

那一年,我以為的,僅僅是我以為的。半期考試就如同敲碎鏡子的那一記鐵拳。這一天,空氣像混了鉛一般凝重,壓抑在胸口,讓人呼吸不過來。她依然像往常一般,眼神並無什麼異常。整個教室陷入了持續發酵的尷尬中,就像將要處以死刑的囚犯一樣,屏氣凝息,等待著國王的那一聲宣判,以求解脫。她手裡攥著的黑名單,升溫著,眼看就要焚燒成灰燼。“王××,李××……”一連串的名字脫口而出,拯救了即將被粉碎的成績單。我暗自竊喜,沒有我的名字!但是又有一種大失所望的感覺油然而生。看著一個一個被訓的同學,我忐忑起來,坐立不安,渴望一場暴風雨的到來,渴望那一聲宣判的到來,結束我這兩個月來渾渾噩噩的日子,結束我這躁動不安的心。

很快,輪到了最後一個同學。我看著她那鐵板一樣的臉,透過釐米厚的鏡片下那雙光亮眼睛,我下意識地低下頭,用餘光觀察周圍的動靜,不敢大口呼吸,生怕別人發現了隱藏的我。突然,刀刮般的刺痛從我左臉犁過,一個大跨步的聲音,一個響亮的耳光聲,瞬間重合在一起。我不禁認為這一切都是那麼的恰如其分:周圍死一樣的沉寂為這二重奏做好了鋪墊,猶如一場蓄謀已久的隆重處決!所有人都被嚇到了,我懵了。滾燙的臉擠出了滾燙的淚,在眼眶中打著轉,儼然已經控制不住噴湧的心臟,倔強的脾氣慫恿著我站起來,決心跟班主任來個硬碰硬。抬頭,凝視,怒不可遏;低頭,注視,捉摸不透。這雙深藏刀光劍影的眼神像淌著鮮血,一顆一顆,抖動著……像處決了犯人,像誤傷了自己,像極了母親恨鐵不成鋼的眼神,溫暖刺痛。在這場熟悉的對峙中,我沒有絲毫贏的機會。

後來啊,我才知道這是手把手教我寫鋼筆字的溫暖,猶如赤道的暖流;是一撇一捺都必須規規矩矩的認真,猶如孫悟空的緊箍咒;是做人不浮不躁的踏實,如同那個六點起床,背完整本《新華字典》的影子!

願時光待你好,那一年,我的那位影子老師!

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