國學伴隨著我作文範例

高三作文 全文約962字

小時候的我並不是一個喜歡讀書的孩子,但我忘不了我詩詞給我的童年帶來的悲傷與快樂。

我現在依然記得,第一次讀詩時奶奶抱著小小的我作在樹蔭下的模樣。陽光穿過大樹茂密的枝葉,零零散散地撒落在書上,斑駁了一頁白紙。奶奶戴著老花鏡,認真的看著書上的字,一字一字的輕聲讀著:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”我抬頭看看奶奶,又看看書,也跟著奶奶用稚嫩的聲音讀起來:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”讀完後,我仰起頭問奶奶,“奶奶,這是誰寫的,是什麼意思啊?”奶奶笑著說:“這是詩人李白寫的,表達了他思念家鄉的情感。”“哦。”我似懂非懂地點點頭。

自那以後,我就常常纏著奶奶給我讀詩。再長大一些,我就自己默默地翻閱詩詞。

有一次,無意中翻到了蘇軾的《江城子乙卯正月二十日夜記夢》。“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。”我讀著讀著感覺臉上溼溼的,抬手一碰,兩行淚落到了我的手上。我竟然哭了!我強忍著眼淚將它讀完,我被蘇軾的這種對他妻子的思念之情深深的打動了。剛一讀完,眼淚像是決堤般湧出。奶奶走進房間看我這樣嚇了一跳,連忙問我怎麼了。我搖搖頭。但這首詩卻在我的腦海裡盤旋不散。

“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”文天祥的《過零丁洋》也令我感動。是啊,人生自古誰無死,可是文天祥的這種愛國精神是常人沒有的。我們也要學習這種看淡生死,只為報國的愛國精神。

“一寸光陰一寸金。”“少年易老學難成,一寸光陰不可輕”教會我惜時,教會我要好好讀書。青春的日子十分容易逝去,學問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。每當我不想讀書,不想寫作業時,我便在心裡一遍一遍的揹著“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”,一遍一遍的告訴自己,時光易逝,不會再有。

“新竹高於舊竹枝,全憑老幹為扶持。”鄭燮的《新竹》中的這句話讓我感受到,我們要學會感恩。感恩父母,因為有了他們,才有了我們的誕生,才能看到這美麗的世界。正是因為有他們,才有我們的今天。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我們也要感恩老師,正因為有了他們的無私奉獻,我們才能在成長的道路上避免走上歧路。正是有了他們,我們才能在學習的路上獲得更多的知識。

遙望過往,詩詞就像是朋友與老師一般,伴隨我一路走來。我離不開它,就如人離不開水一樣……

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