一人獨釣一江秋作文範例

一人獨釣一江秋作文8 全文約823字

秋,照理說應該隨著“立秋”二字的到來便款款而來了,可如今都一個多月了,教學樓窗外的樹仍油得發亮,蟬依舊肆意地叫,彷彿秋的痕跡絲毫未顯露。可望著嶄新的書本,恣意快活的夏天,真的已經過去了。

出了家門,入了學校,便過上了截然不同的生活,家中的生活悠閒,不怕窗外的鳥兒擾了清夢,一整天,可以只做一件事情。到了學校,一天就被分成了無數的小塊,周圍的氛圍變得緊張了起來,整日匆忙,似乎不給人喘息,沒有時間靜下來想想我在幹什麼,我究竟應該幹什麼。

早上在食堂中,在排隊的過程中,四周幾近所有同學都捧著一本高考英語詞彙手冊,只知道腳步隨著人群移動,眼睛卻片刻不離開英文字母,甚至在喝著粥的過程中,一手端碗,另一隻手定住書本防止被合上。於是隨著大流,也捧著一本書,彷彿不抓緊這一點時間,就要落後於別人許多,因此,在去食堂的路上,回寢室的路上,去教學樓的路上,都在匆忙地翻著……

在這些擠出來的時間中背單詞對應付高考的高中生來說是有益的,但是我卻難以忍受一本書被分割成一塊塊的,在這七拼八湊的時間中匆匆讀完。高考詞彙手冊本來就是碎片化的書,自然適合這碎片化的時間,但一本書卻不一樣,前後是完整的,在被生活敲碎的時間中硬擠進一本書,就把書擠碎了,前後內容在做完另一件事情就連不上了,好不容易帶入的情緒卻要因為另一件事情重新醞釀了,好不容易讀懂的劇情就被另一件事情又弄得記憶缺失了。在學校節奏飛快的生活中,一天需要七八個腦子裝不同的知識,一天的疲勞後,就根本找不到一堆混亂中前一天裝書的那一個了。

前兩天亦是在早餐中隨意翻閱到“一人獨釣一江秋”這句詩的,皆認為王士禎是逍遙中的寂寞,可我卻十分羨慕這種生活,至少,這樣的生活是清閒的,連續的。作為高中生,有一個清閒的生活的確是十分困難了,只有在週末,在假期裡,時間才不會被碎片化,閱讀才不會被碎片化。

我希望的生活是連續的,而不是被快節奏衝散的,即使沒有“一人獨釣一江秋”那樣曠遠的意境,也要有“一人靜讀一篇章”的時間。

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